樂在其中：「無冕球王」

阿根廷的美斯又一次技驚四座，最近在西甲聯賽帶領巴塞隆拿擊敗薩拉戈薩一役，大演帽子戲法。一時間，大家都把美斯和馬勒當拿作出比較，到底誰人較出色，誰是「球王」？不要忘記「球王」將會對後世起着典範作用，故此必須具備以下幾個條件：(一)有優美的腳法製造入球，足球的吸引力首先來自入球。(二)良好的球品，在球場上被對手侵犯，也不會惡意報復。(三)個人主義和合作精神並重，因為足球是隊際賽事。(四)帶領球隊贏得大賽和世界盃冠軍。
意大利的「鋼門」索夫和西德的「凱撒大帝」碧根鮑華只算是超級球星，作為後防球員是有些吃虧；阿根廷的馬勒當拿和法國的施丹，足球生命有污點，前者曾吸食毒品，後者在世界盃決賽中刻意報復，用頭撞對方，球品不佳；荷蘭的告魯夫是全能足球的開山祖師，可惜未贏過世界盃；朗拿度踢法單調，只憑一推一扣一射；曾經炙手可熱的朗拿甸奴，花巧而不實際，個人主義太重。數到最後，真正的球王似乎只有巴西的比利附合條件。
至於美斯，從世青盃奪得冠軍之後，一炮而紅表現穩定，去年更成為世界足球先生，近期狀態一流頻頻入波，具備了技術超卓、球品上佳、有合作精神、多項大賽冠軍的條件，只欠一個世界盃冠軍的洗禮，是「無冕球王」。今年 6月，祝美斯好運，成功登基！
文：徐嘉樂
Now Sports主持

施丹,朗拿度,朗拿甸奴都5系球王?

朗拿度踢法單調?

朗拿甸奴花巧而不實際?

"物"道理?

用610萬design一個"香港品牌" (i.e."飛龍")

真係非常浪費

禁多錢不如幫下D窮人

或者發展下本地足球...

------------------------------------------------------

求變系好

個idea系5錯

但時間預充足D

效果應該會更好

----------------------------------------------------

TMCC個比賽

班細既個個都玩concerto

自己玩Meditation from Thais都禁辛苦...

鬼叫自己基本功5好

唯有自己努力D

-----------------------------------------------------

呢期吹野多過拉琴

一段時間無拉之後再拉

初初seems that 5識拉

之後都幾順(except Kreutzer 既24)

感覺5錯

--------------------------------------------------

尋日比賽

84分

表現都Acceptable既

P.S.:感謝Victor既幫助

-------------------------------------------------

Chelsea 7-1 Aston Villa

Lampard大四喜

呢隊先系Chelsea!

--------------------------------------------

英超意甲都三頭馬車

好小何禁刺激

要repeat禁刺激...

--------------------------------

尋日Band比賽

早已expect有混亂

但無expect 系d"另類混亂"

D工作人員禁老點人真系好離譜

------------------------------

系屯門大會堂既後臺

不小回憶一一出現

屯門大會堂既concert hall 真系見證著我既成長

----------------------------

Robben solo式既入球

如果5系經常受傷

Robben既成就應該更大

-------------------------------------

Getafe2-4皇家馬德里

希古恩又入2球

卡斯拿斯近年經常犯錯

但卡斯拿斯都系人

佢既高度集中同原則已經非常可敬

做好本分

Quote from 嘉明哥既facebook

今天出show的不順利，我也需要付上責任。要恨請恨我，別把責任放到學校上，別要因為某些老師的言論令你討厭學校。請用你自己的眼睛看清楚是非黑白，每一個地方，一個團體，都會有各自的問題，世上沒有完美的系統，也沒有一間完美的學校。我認為，把學生成長放在第一位的學校，就已經稱得上為一間好學校。每個人都會有自己的睇法，唔需要硬將自己的睇法放於他人身上，我個人就好喜歡「和而不同」這一句說話。希望我可愛的學生們能學習這句說話的深意。要是你們決意不再在學校表演，我尊重你們的意願。以下是我自己的個人意見。我，就我開始表演直到今天，作為一個指揮、長號手、色士風手、結他手、鼓手、bass手甚至只是負責打三角鐵。我從沒有因為環境有幾惡劣，又或者觀眾有幾少或......者其他，而拒絕過任何一場演奏！因為，在我黎講，用我既努力，將音樂帶俾身邊既人，唔好話要佢地變得喜歡音樂又或者即刻想去學音樂，只要令佢地可以得到一刻感受音樂既樂趣，成件事就已經變得好有意義。

突然想通了