短短的一星期,
我能體會到幾樣東西!
同學的醜陋一面、老師的自大、社會的腐敗...
同學的醜陋一面:
我班有幾位搞笑,搞gag的同學,
每天都為我班製造歡笑的氣氛,
令我覺得在這個課室過得很幸福!
但原來,..並非我所想像架!
那次,那位同學被老師罰,
一直要做那個動作,
同學一直都笑他...覺得他的動作很好笑,
一直笑,,...嘲笑..
而我...不停望著每個同學臉上的笑容,
頓時令我覺得他們很恐怖!!
為什麼同學被老師罰了,
我們作為他的同學或朋友,竟然在取笑,嘲笑他?
這不是很不對的行為嗎?
還笑得那麼燦爛?
後來,老師給他坐下,
可是,他又做了一個動作,
老師又罰他繼續又那個動作,
我沒有看他,沒有笑他,而是覺得
為什麼班房的氣氛仍是歡笑?
如果係你被老師罰,你希望同學這樣笑你嗎?
我望著一張張笑面,
憤怒極了!!
我想他起碼做了15分鐘...或以上...
老師怎可以罰得這麼久?
難道你真的不知道這樣連貫做動作不累的嗎?
我覺得那老師有點可惡,
我甚至有種衝動,
想叫老師不要再罰同學,倒不如快快教書!
可..懦弱的我...做不出!
而然....我的面....一直都是沉重架!
但....同學卻係一直笑著...直到上下一課...
全班都在笑的樣子.....的確很恐怖!!
請你們看到這篇文章,,,,,不要再取笑別人吧!!
被人笑的感覺不太好!!
不論他想不想你笑他也好,
取笑,嘲笑的行為就是不對!!
老師的自大:
仍是上上面的課堂,
令我體會到老師的自大..
有一個字,老師可能不會解或不會讀,
被同學問到,
你d英文好『屎』?
大概也想不到老師會不懂讀,
所以問到此問題。
可是....老師聽到後...又罰人!
你企起身!!
那位同學為自己辯論,
可是這樣性格的老師當然不會聽取!
後.,.繼續上課...
因為用powerpoint 上堂,
有時會開燈,熄燈,
跟住係度麻煩開邊個燈,,
有同學提議話...
阿sir...開呢個燈啦!! ...一大堆解釋...
後...阿sir..竟然話..
你企起身!!
我好記得他說這一句話:
我唔需要你命令我做乜野,
你要記住,我係老師,你係學生,
你冇權命令我, ok?
我聽到之後...勁嬲囉!!
原來..老師一直都係咁自大...
自以為是!! 覺得對就對!
我想罰你就罰你,你冇權命令我,
很明顯的貴賤分明囉....
我覺得這樣的老師,
教學的話,係不好的囉...令同學唔服,
不想上有關他的課堂,不相信他!
聽到呢句話...
真係....令人好失望!!
一個老師,讀過大學,竟然仲係咁講野!!
老師唔係大晒架!!
有時老師都會做錯...如果
學生好心好氣同你講,
你還是教而不改的話,
我會覺得你是無藥可救!
現化都話,
有錯就要認,打就要企定!
人地好心教你話你, 你執到啦!! 你反而要多謝佢,
而不是好似紂王,桀咁...殺左佢!
唉~!.....
至於社會的腐敗...
真係唔多想講,.
講左,.會係 係度批評...
我每次寫的日誌,
都只是想舒發我的情緒而已!
自己都要反省...
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