通 識 科 專 題 研 習
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暱稱: plkwcc
國家: 香港
地區: 沙田區
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2010 年 5 月 7 日  星期五   晴天


專題研習計劃書 分類: 第五章

組員名單

 組員       姓名 班別 學號
(組長)     鍾希文 2S     28
(組員)     鍾海冰 2S     29
                梁芷韻 2S     32
                盧秀欣 2S     34
 
 
專題研習題目及說明/描述
 
說明/描述:我們的題目是烏溪沙沙灘的環境是否令人滿意,藉此知道沙灘的污染問題嚴不嚴重,希望的夠幫助改善沙灘的環境,充足地改變沙灘的每一方面,吸引更多的人來遊玩。
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背景資料、相關概念和有關知識
 
1.問:爲什麽你們對上述題目有研習的興趣?
答:因為現在的環境污染問題越來越嚴重,有很多人不懂得去保護環境,甚至破壞。我們便把我們研究的範圍縮小了,選擇了烏溪沙沙灘做我們的專題報告。因沙灘是公眾地方,很多人會在假日或空閒的時間去,探討起來也較容易。
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2.問:你接觸到什麽資訊可以幫助你們瞭解上述的專題研習題目?
答:我們透過訪問當地的人們,和進行了問卷調查,從而知道人們對於沙灘環境的看法,明白他們的需求,更有效幫助我們去做專題。另外,我們更以多媒體的方式,拍下了當地的情況,讓我們完成研習報告。
 
3.問:你們搜集的資訊,對你們的專題研習報告有什麽用途?關聯性有多大?
 答:我們的專題研習是關於環境污染問題的,我們透過訪問人們,和問卷調查的方式去得到有效的數據去支持研習,並且更有說服力,關聯性大。
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4問:.你們認為什麽概念和知識對你們的專題研習時重要的?
 答:在專題中,我們要知道沙灘的環境污染問題,所以便透過我們訪問和問卷調查得到的數據,才能知道沙灘應要改善些什麽,所以十分重要。
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5.問:你們辨識到的概念和知識對你們的研習的關係有多大?
 答:我們以心平氣和的態度去訪問當地的人們,訪問期間,有些人很抗拒,有些人則很樂意,所以要得到有用的資訊并不容易,我們後來靠著各位組員的努力,知道了人們對沙灘的需求和他們希望得到改善的部份,成功地取得有效的資料,對專題十分有幫助。
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目的/預期結果
希望透過這次的專題的報告,能夠幫助改善沙灘的設施和環境污染問題,呼籲大家保護環境,更過各種的研究方式去協助完成我們的研習報告。
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焦點問題
1. 是否滿意烏溪沙沙灘的環境 (例如:設施、風景等等)
2.是否滿意烏溪沙沙灘的水質 
3. 是否滿意烏溪沙沙灘的設施 
4.認為烏溪沙沙灘的設施是否足夠 (例如:店舖、燒烤爐、撑船)
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初步的研習計劃和方法
我們的專題研習的主題是烏溪沙沙灘的環境是否令人滿意,所以,在一開始我們便選擇了實地考察,問卷調查和訪問,因這些數據對於我們十分重要,所以便從這些探究形式入手。我們在考察過程當中,以拍照和影片方式去記錄當地的環境情況,而訪問和問卷調查的過程,我們和受訪者說出了我們的訪問內容,他們也提出各自的想法,讓我們在專題中能夠更加有說服力,使我們的專題研習能夠繼續進行。
這些資料在網上難以找到,所以我們就參考聊有關沙灘的資料,和靠著這些探討的方法,讓我們成功地完成了整份專題研習報告。
發表時間:2010-05-25 02:04 AM  [ 編輯日誌 ] [ 分享至FACEBOOK ]





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