今天，我在中化課上深深體會到「工欲善其事，必先利其器」的道理。
我要好好整理我的文具了。

我不喜歡差不多每一堂中化課都這樣漫長地抄筆記。
我討厭自己抄筆記的速度很慢，
更討厭您在我們忙著抄筆記時講解和提出問題，因為我沒法集中思考，又會因著急而頻頻寫錯字。
我不認為您說抄筆記是可訓練我們的抄寫速度是錯，可是我認為時代已不同，這種教學方式應有所改進。
我承認我的確不會細看你派的筆記，但我認為要我們看筆記不一定只有在堂上盲目地抄、抄、抄，
您何不像鄰班的老師一樣派筆記讓我們填充?
這樣既能讓我們看筆記，又能讓我們有思考的時間和空間，令我們跟上課堂的進度。
我不認為現在的中化課模式是efficient的，我除了抄得的筆記外，根本沒學到什麼；
而您在課上一邊抄寫筆記在白板後等待我們抄好，一邊用嘴巴講解中國文化，其實浪費了很多時間，又浪費了你的口水。
我對您和今天的中化課感到很生氣。