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Piano_YaN
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2011 年 6 月 6 日  星期一   晴天


教育的意義(上) 分類: 未分類

教育,顧名思義是養肓下一代成為有才的人
正所謂:「十年樹木,百年樹人」
也是學習知識,培育興趣,建築全人發展的地方
可是,現在的教育制度已本未倒置了,把它培育出一個又一個的
「高分低能」,「書呆子」這樣的教育能讓父母「望子成龍」、「望女成鳳」嗎?
成龍與成鳳不是只看分數,是看全能發展的
但現在的學校還依從傳統教育模式
使學生的成績,紀律越來越差
一屆比一屆差,這不算是很大的事情
最大的事情是它只偏重學術,體藝發展的比例完全是零比例

偏重它不是壞事,最壞的是它把體藝最棒的那群人打壓了
就算為校爭光,也算是X花一現而已
不但這樣,校長看見那些人就用鄙視的眼神望著
心想,你這樣望著也不見得對學校有什麼幫助,政策已弄得滿城風雨
就算你做了什麼,也不見得你使學生對你的印象加深,反而造成反效果
想把那些人離開,也不見得學校的成績,名譽上升
你想想,沒有那些人,學校的獎牌與獎狀會擺在學校供人觀賞嗎?
如果看見其他學校擺得那麼多,你會眼紅嗎?
其他學校的人,嘉賓問起來,你會怎樣說呢?

我也想看,「食住花生睇好戲」hahahahaha^^^^^^^
說真,那些人共不是不讀書,想非常想讀,只不過找不到而已
而且,那些也與讀書有關的,沒有它,怎樣把知識應用於其他方面
也不知道原來「知識就是力量」對我們在社會工作即多麼的重要

由於篇幅關係,下集續回分解XD




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