──現在也許有很多人認為歷史系是我學業上的強項。

也許是因為看到我對歷史方面的熱愛。

其實，我對課文中的歷史往往認知不多。

而且，我對歷史的熱愛在測考表現上實在無甚影響。

你知道「風聲鶴唳」、「約法三章」的典故，又如何？

人家問你的是課文中的「○○對○○的影響」、「○○的原因」。

你知道「三藩之亂」、「夷陵之戰」，又有何用？

課文中隻字不提，更遑論在測考題目中出現。

我認為，與其問有甚麼影響、原因，

倒不如先讓學生深入了解該史事，明白來龍去脈，

再給學生自行思考、分析，這樣會更好。

要不然，這種程度的歷史科，沒有比有還好。