《游学志》散记

教育问题。

孩子去插班。（一所小学）

接待的小姐在验明正身后，儿子选择Jack作为英文名，这个犹如阿福，阿财的名字。

与外语生英文加强班的老师商定年级后，参观教室。进28号教师，还有厕所的位置。作息时间为9点上班，下午三点下班。可自带午饭，若是吃食堂，每餐1.75美元。前后不到30分钟，摇头丸成为这里的一名学生。

我们充满感激，这所小学有四海一家的胸襟，愿意收只来一学期且降级的外籍生。

国际学生。

这所小学曾面临招生困难的问题，新校长决定改造学校，引进国际认证的课程。不出数年，家长带孩子来回了，跨区就读。他们认同地球村，国际公民，让孩子交世界各地的朋友。每次上课就像开联合国会议，从小他看待世界的方式是很不一样的。

这遇火重生的凤凰，其背后不知蕴含多少教育者的心血，相信天地下没有烧不热的炉子，没有办不起来的学校，只要有心。

摇头丸用不灵光的英文问这问那，宛如进了自己的乐园。亲切的对话，适度的对话，说不出的愉悦。天母美国学校，美好的事情随时在发生。

一进学校有一张很大的世界地图，每个孩子的名字都会在世界地图上，折让我知道摇头丸来对学校了，这所学校有一个教育的心，这颗心对全世界开放。

“第一天，不要白吃白喝。

多喝水，

不吃油炸，

上课听不打也要听，听多了就懂了，

上课不要乱说话，

要有礼貌，

要让人知道台湾来的小朋友有礼貌，

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”

天下妈妈都是这样的罗索。一段时间后，摇头丸满嘴的OK,Sure，听不懂是别人的事，不是他的责任。