日前校內偷竊遭揭發

自稱被老師虐打的13歲女生於天主教普照中學就讀中二，知情人士透露，該女生是新移民，自中一起入讀該校，成績及操行平平，本周一（28日）被揭發在校內偷竊，校方報警處理。事發後女生接連曠課，首天在家接到校方來電時，表示身體不適要告病假，昨日則無接聽電話。據悉昨日女生報案後，警方仍未就案件向校方查詢。

手腳有傷痕 醫院求診

消息稱，昨午5時許，女生母親返家後，發現女兒悶悶不樂及腳上有瘀傷，遂帶她到聯合醫院    求醫。女生經檢查後，證實手腳均有傷痕，其中腳部傷勢較重，院方一度懷疑她遭母親虐待，通知警方跟進。據悉女生向警員表示受傷與母親無關，反而是自中一起就遭校內教師長期毆打，較早前被罰站時，就被老師猛踢腳部，因而受傷。

警方對「駭人聽聞」的案情深覺可疑，經盤問後發現女生口供有疑點，詳加盤問，以了解造成傷勢的真正原因。

教育專業人員協會理事區伯權表示，學校處理校內盜竊時，應先了解偷竊者犯案原因，然後幫助。就算是處罰都盡量以校規解決，並要跟家長商議，而一旦報警，學生的處境可能「無彎轉」，從而產生憤恨，與校方處於對立狀態。區說，學生逃學顯示與校方處於不信任狀態，校方應通知駐校社工跟進，由於社工是來自另一獨立機構，應可調解學生與學校關係，並能作出適當輔導，讓學生走回正途。