中國四億副眼鏡壓垮多少詩意人生
目前，據中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究專案前期調查顯示，我國人口近視發生率為33%，全國近視眼人數已近4億，已經達到世界平均水準22%的1.5倍。而近視高發群體——青少年近視發病率則高達50%至60%，我國是世界上近視發病率最高的國家之一，近視眼人數世界第一。近視已經成為影響我國人民健康的重要問題。
曾幾何時，每一副眼鏡，都代表著豐富的閱讀量和足夠的知識儲備，我們喜歡將戴眼鏡的人給予“知識份子”的美譽。依據蘇格拉底的“知識即美德”理論，一些成語也幾乎成了“眼鏡人”的專用形容詞，如“文質彬彬”、“溫文爾雅”之類，數不勝數。進而推論，一副副眼鏡背後，應該存在無數詩意的人生。
若要分析原因，學生負擔過重首當其衝。近視眼的誘發原因很簡單，就是眼睛使用超負荷引發的一種疲勞病。從小學到高中，學生的作業一做就是12年，遠遠勝過了古人的“十年寒窗”。日積月累，凡是學生，多半都戴上了永遠也摘不下的近視眼鏡。與此相對應，孩子們也失去了本該屬於自己的快樂童年。
可以看到，“4億副眼鏡”壓垮的不只是詩意的童年，甚至可能是一代人的人生快樂。這個時候，我們再去看些戴著眼鏡從事體力勞動，甚至是些髒亂累的勞動的“怪現象”，也就不足為怪了。所以，“4億副眼鏡”現象不僅僅是個教育問題，還是一個民生問題，如何讓他們都過上詩意的生活，是一個不容忽視的大問題。
可是，殘酷的現實卻是，周遭的親人、同學、朋友在上完學後，都多多少少地患上了近視眼疾病，而他們的生活卻並非像想像中那樣美好。這個時候，我們才發現，原來，詩意的生活與眼鏡的數量及度數從來都不是成正比的關係。相反，“四億副眼鏡”背後，不知道壓垮了多少詩意的童年。
筆者的意思不是說，只有從事文字工作的、閱讀量大及知識豐富的人才有權利戴眼鏡，而是說“我國4億人患近視眼病”這一現象，已經升級為一個巨大的社會問題了。4億，一個多麼觸目驚心的數位!
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