好印象沒了 學英語卻依舊“瘋狂”
“李陽家暴”事件最近鬧得沸沸揚揚，昨日，事件核心人物李陽現身成都，繼續在成都石室外國語學校向蓉城師生傳授他的瘋狂英語。
活動現場
千名師生爲英語“瘋狂”
和李陽以往所舉辦的瘋狂英語講學報告會一樣，李陽走上講學報告會的講台幾分鍾後，就成功地調動起了成都石室外國語學校的上千名學生的學習情緒，這些孩子跟著他大聲地、瘋狂地誦讀英語。即使有幾名平時英語成績僅考10多分的初中學生，在經過短暫的重複訓練後，也將高考英語中的句型倒背如流。
不僅學生如此，就連衆多英語老師也跟著李陽走上講台，跟隨李陽爲英語而“瘋狂”。在接近3小時的講學報告會上，形成了一股瘋狂學習英語的熱潮。
師生評價
印象差了 但贊同教育方法
“"家暴事件"後，我對李陽的印象非常差！”成都石室外國語學校高二年級的周磊雖然這樣說，但他在活動中還是不由自主地被現場氣氛帶動，跟著李陽一起瘋狂地學習英語。“雖然對李陽的好印象沒有了，但還是被他教英語的熱情和方法給震撼了。”
高一年級英語老師周燕在李陽的講學報告會結束後表現得很激動。“英文補習相比我們老師在課堂上的講解，李陽的方法更能激發大家學習英語的興美語教學趣和熱情。”在談起最近鬧得沸沸揚揚的“家暴”事件時，周燕則認爲，李陽生活上存在很大的缺點，這一點她很看不慣，但她表示，不會因此而否定他在英語教育上所作的貢獻。
成都石室外語學校副校長韓成告訴記者，之所以將李陽的瘋狂英語引進校園，是看重其通過勵志教育、感恩教育來提起學生學習英語的興趣。韓成認爲，李陽在公衆中的形象變差了，但是大家仍然贊同他的教英文教學 育方法。
李陽心聲
補英文 坦然認錯 要用自己來激勵學生
李陽表示，在“家暴事件”後已經有很多學生在網上留言給他，指責他毀了曾經光輝高大的偶像形象，李陽希望這些學生以他爲反面教材激勵學英文自己變得更好。“如果說我曾經是他們的偶像有激勵作用，現在我仍希望我的這些缺點讓他們看清楚真實的我，激勵他們變得比我更好。”
作爲名人，李陽的“家暴事件”是否會給學生帶來消極影響英文進修？李陽昨日在接受本報記者采訪時坦然承認了自己的錯誤。“情緒失控、動手打人，發生"家暴"肯定是我的錯，這一點我必須承認。”李陽承認自己多年來一直與妻子有沖突，而這一次情緒失控造成的後果尤爲嚴重。“這次"家暴"事件後公衆突然發現我情緒失控還帶點暴力傾向，其實這才是真實的我。”
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