班別:中四光                       姓名:譚淑儀                          日期:2008年8月17日

活動日期:2007年7月                 活動地點:學校禮堂

活動名稱: 崑劇藝術進校園計劃

合辦：江蘇省崑劇院

           香港中華文化促進中心

協辦：教育局

活動內容、參與過程、個人體會或收穫:

        為推廣及承傳崑劇藝術，香港中華文化促進中心與江蘇省崑劇院於二零零

七年十一月五日至二十三日期間在香港舉行一系列的學校巡迴示範演出，分別

到訪了27間和4間大學，共9,500位師生參加了欣賞活動。我們的學校是「崑劇

藝術進校園計劃」中到訪27間中學之一。            

        參與完「崑劇藝術進校園計劃」後，我學會了不少關於崑劇的知識，也透

過這次活動令我在中文的文化有所?長。在活動後，我對崑劇有了興趣，希望

多些了解崑劇，我也希望希望透過「崑劇藝術進校園計劃」到校示範演出和欣賞

崑劇劇本，可培養自己對崑劇藝術的興趣，並提升自己對戲劇文學的評賞能力。

        崑劇是中國傳統表演藝術的精萃，融合了音樂、文學、歷史、舞蹈、武術

等多種藝術形式。二零零一年聯合國教科文組織的評選委員會把崑劇列入「口

傳非實物人文遺產傑作」名單，使中華文化的地位進一步獲得提升和肯定。

       崑劇音樂唱腔屬曲牌體，以南曲為基礎，兼用北曲套數，使用曲牌有一千

種以上。除源自古代歌舞音樂，唐宋的音樂外，還有民歌和少數民族歌曲等。

為了使音樂能完美地配合劇情內容的需要，會以「借宮」「犯調」、「集曲」

等手法進行創作。

        崑劇伴奏樂器以笛為主奏樂器。除笛外，管樂器還有簫、嗩吶、笙等，而

弦樂器有琵琶、三弦、月琴等，至於打擊樂器則有鼓板、大鑼、小鑼、堂鼓等。

         我覺得崑劇的唱腔十分特別，而且崑劇的演員穿著的鞋子也是與眾不同，

鞋跟是較平常看到的粵曲的演員所穿的高。

         這次活動中上滇了兩套崑劇，《牡丹亭•驚夢》令我印象較為深刻！他們

的衣飾、頭飾是令我印象較為深刻私主要原因，我覺得《牡丹亭•驚夢》的衣

飾十分漂亮，我十分喜歡那衣飾，他們的頭飾也十分細緻，著璀璨生光的頭飾時

， 好像無盡的盼望也在心內閃爍。