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哎呀
FA 被抽出做角色扮演
無奈呢
嗚嗚嗚
在體育堂裡
汗流浹背呢
很辛苦
英文自由活動
幫他一起找
廣泛閱讀工作紙的答案
足足一堂啊[只是5題]
想不到我與你的想法竟是一樣的
哈哈
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嘩
今天的321打氣會
好讚耶
雖然未開始
但是已經有期望復興的火
燃燒在我心哩
哈哈
那幾隻蛋蛋很可愛喔
期待復興臨到何傳耀 |
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體育日....
附碌地拿了張獎狀
自由活動時
1a42, PL, kk, sunny
方毓澤, 我, judy, 02
一起打排球
嘩嘩嘩
好開心耶!!
[誰人願意與我一起校園遍傳牙?? |
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一半痛苦, 兩倍快樂
在一個病房裡有兩個人﹐他們都患了很嚴重的病。其中一個因為肺部積了很多液體﹐每天下午有一個小時需要坐起來。他的病床對著病房中唯一的窗口。另外一個病人卻整天都要臥在床上。二人無所不談﹐有說及太太、家庭、住所、工作、在軍隊和放假的時日。每天下午當靠窗那位可以坐起來的時候﹐他就會將見到窗外的事物詳細地告訴他的同房。這位只可以聽的開始越來越享受這一小時的報導﹐他的世界每天就這樣被擴大﹐平淡的生活也變成多姿多彩。這個窗外有一個花園﹐花園裡面有一個小湖。鴨子和天鵝在水上嬉戲﹐兒童則在湖中放模型船。情侶牽著手兒在鮮艷的花蒲裡散步﹐遠處可以看見市內一些高樓大廈。每當這位病人形容所見的細節﹐另外一位就會閉上眼睛﹐幻想他所聽到的描述。一個暖和的下午﹐這位病人描述他所見到的遊行﹐雖然另外那個聽不到樂隊的音樂﹐他可以見到。他同伴每一個字仿彿就將整個圖畫畫在他的心境裡。一天一天這樣地過去。一個早上﹐當護士小姐來預備為他們兩位洗澡的時候﹐她發現靠窗那位在睡夢中已經平安地離去。她在淚中安排醫院有關部門將屍體移出去。餘下那位病人抓緊機會﹐要求將他的床移到窗旁邊。護士沒有甚麼意見﹐不用多久就安排妥當﹐然後離開病房。慢慢地﹐忍著痛地﹐他用他的手支持他的身體﹐使自己可以看到窗外的世界。驚奇地﹐他發現窗外只是一面空白的牆。他就問護士小姐甚麼會使他去世的同房有這麼美麗的看見。護士回應說死者是瞎子﹐根本沒有可能看到窗外的牆。她說﹕“也許他想說一些話來鼓勵你吧”。
“不論我們自己的情況如何﹐使別人快樂就可以帶來自己的快樂”。“痛苦分擔了就餘下了一半痛苦﹐快樂分享了就變了兩倍快樂”。“如果你想感到富有﹐你只需要數算你所擁有而金錢買不到的東西”。
擱淺的船, 焚燬的屋
一個生還的人在船擱淺後被水沖上一個沒有人住的小島﹐他呼求主來拯救他。每天他瞭望遠遠的水平線﹐期望有幫助來到。幾經辛苦﹐他勉強建了一間用浮木做的小棚屋﹐作為居所和儲存雜物的地方。但有一天﹐當他從外面打獵回來的時候﹐他發現到他的棚屋已被火燒為灰燼﹐烘烘的煙火弄到半邊天都是黑的。難以想像的事情發生了﹐全部所有都已被焚毀﹐他在悲傷和痛苦中痛哭﹐說﹕“神啊﹗你怎樣可以這樣對我﹗”第二天早上﹐他卻被一艘船的聲音鬧醒﹐就是一艘來救他的船。“你怎樣知道我在這裡﹖”他問道。他們回答說﹕“我們見到你的求救信號。”很容易地﹐當事情變壞的時候我們就會氣餒。但是﹐我們不應該失去盼望﹐因為雖然在痛苦和苦難中間﹐主還是在掌管我們的生命。所以記得下次當你的棚屋被夷為平地的時候﹐同時也會是呼求神恩典的時候。對于任何負面的事情﹐主也有一個正面的答案﹕
你說﹕“沒有可能”。
主說﹕凡事都能(路18﹕27)
你說﹕“我太累了”。
主說﹕我可以給你安息(太11﹕28-30)
你說﹕“沒有人愛我”。
主說﹕我愛你(約3﹕16﹔約3﹕34)
你說﹕“我不行了”。
主說﹕我的恩典夠你用(林後12﹕9﹔詩91﹕15)
你說﹕“我覺得很混亂”。
主說﹕我必指引你的路(箴3﹕5-6)
你說﹕“我沒辦法做了”。
主說﹕在我凡事都能(腓4﹕13)
你說﹕“我不夠能力”。
主說﹕你能多行各樣善事(林後9﹕8)
你說﹕“不值得做”。
主說﹕叫愛神的人得益處(羅8﹕28)
你說﹕“我不能原諒自己”。
主說﹕我原諒你(約一1﹕9﹔羅8﹕1)
你說﹕“我很窮困”。
主說﹕我使你一切所需用的都充足(腓4﹕19)
你說﹕“我害怕”。
主說﹕我賜給你不是膽怯的心(提後1﹕7)
你說﹕“我常常擔心及有挫敗感”。
主說﹕將一切的憂慮卸給我(彼前5﹕7)
你說﹕“我不夠信心”。
主說﹕照著我所分給各人信心的大小、看得合乎中道(羅12﹕3)
你說﹕“我不夠聰明”。
主說﹕使我成為你的智慧(林後1﹕30)
你說﹕“我感到孤單”。
主說﹕我總不撇下你、也不丟棄你(來13﹕5) |
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蝴蝶蛹的故事
有一個人無意中找到一個蝴蝶蛹。幾天後﹐他留意到蛹出現了一個小孔﹐他就停下來觀察它。過了幾個小時﹐他見到裡面的蝴蝶用它細小的身體掙扎從小孔出來。看來很久也沒有一些進度﹐小蝴蝶好像盡了最大努力也沒有辦法出來。這個人於是決定幫它一把﹐找來一雙剪刀將蛹的儘頭剪開。蝴蝶這樣就很容易出來。但是這蝴蝶的形態有一點特別﹐它的身體肥腫﹐翅膀又細又弱。這人繼續觀察蝴蝶因為他相信翅膀會漸漸變大而它的身體會越來越小。這沒有發生。小蝴蝶餘生只是托著肥腫的身體和細弱的翅膀﹐在地上爬著走。它永遠也不會飛行。這個善良的人不了解蝴蝶必需用它細小的身體掙扎從小孔出來﹐它必需經過這個過程﹐蝴蝶才可以將身體裡的體液壓進它的翅膀裡。神在此有一個很奇妙的設計﹐就是蝴蝶從蛹中掙扎出來是為著預備它將來飛行需要的裝備。生命裡面的掙扎是我們必需有的。如果神允許我們順利地過一生﹐我們也許就此不會變得堅強。也不會成長。所有當你碰到有逼迫或苦難﹐記得有人正為你禱告﹐最後你也會明白主在你身上的計劃。願望你有一天決志參加我們的行列﹐與我們一齊飛到天家。
守橋人
有一條跨越大河的吊橋﹐大部份的時間它是打開的﹐讓河裡的船通過。但每當有火車的時候﹐橋就會被放下﹐以便火車跨到對岸。管理員坐的地方是在橋一邊的小屋﹐他的責任是在火車未到河邊之前把橋放下﹐並且將它鎖定。有一個徬晚﹐管理員正在等待最後一班的火車。他在窗口之遠處開始看見火車頭的射燈﹐就移步到控制臺﹐預備當火車到了某一個距離﹐便將橋放下。但是﹐這一次當他啟動控制器﹐機件出了問題﹐橋的鎖不能扣上。如果橋沒有鎖定﹐那麼火車過橋的時候就很不穩定﹐有可能會掉到河裡。他知道這是一列載客列車﹐上面有很多乘客﹐於是馬上跑到鎖的所在﹐打算用一個手動的機械﹐把橋扣定。火車的聲音已經越來越近﹐他找到這個機械的時候﹐發覺要用全部的力量和重量﹐才能將橋的鎖勉強壓住。很多人的性命現在就直接連在他個人的力量上。在此一刻﹐橋另外的一方傳來一個細小的聲音﹐「爸爸﹐你在那兒﹖」原來他四歲的兒子正在過橋找他。他立刻的反應是對小孩呼叫﹕「走﹗快走﹗」但是火車已十分接近﹐小孩走也來不及了。這管理員大可以放下他按著的機械﹐跑過去將他的兒子挽到安全的地方﹐但卻絕對不夠時間跑回來。他有的時間不多﹐要作的決定卻是保留他兒子的性命或是車上乘客的性命。火車很快和很安全的過了橋﹐在火車上基本上沒有人知道有一個小軀體被火車碰撞後而掉在河裡﹐也不知道有一個人正扶著橋的欄杆為他的兒子痛哭﹐他們見不到這個人怎樣拖著沉重的腳步﹐回家將他兒子的遭遇告訴他的妻子。如果你可以體會這位管理員的心情﹐相信你也可以了解當耶穌為了給我們永生的盼望而犧牲他的性命﹐在天上他父的心情是怎樣的。所以當耶穌在十字架的時候﹐地震動天變黑﹐這一點也不奇怪。我們怎可以忙一輩子而完全不理會耶穌為我們做的一切呢﹖ |
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想分享幾個小故事
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上鋼琴課
一個母親為著鼓勵她的兒子在彈鋼琴上的學習﹐她就帶他去一位著名鋼琴家的音樂會。當他們正在坐下的時候﹐這位母親發現在觀眾裡有一個相熟的朋友﹐於是便馬上走過去打招呼。小孩見到有機會可以在音樂廳到處逛逛﹐就離開他的座位﹐直至見到面前有一扇關上的門﹐上面寫著“閒人免進”。當廳裡的燈光變暗音樂會快要開始的時候﹐母親回到她的座位﹐那時卻發現不見了她的兒子。台上的幕打開了﹐射燈照著台上的鋼琴。突然﹐母親發現到自己的兒子正坐在鋼琴座上﹐天真的彈“閃閃小星”。那時大家專敬的鋼琴家已經出場﹐他很快走到鋼琴旁邊﹐他低聲對小孩說﹕「繼續彈﹐不要停。」然後﹐這位鋼琴家彎著腰﹐用他的左手彈低音那部份﹐又很快他的右手繞在小孩的右邊﹐開始彈高音那部份。一齊兩人將一個緊張的情景變成一個美妙而有創意的經驗。神與我們的關係也是一樣。我們所能做到的微不足道。盡了自己全部的力量﹐最後結果也不一定流順悅耳。但是有了主的幫助﹐我們的生命就變得美妙豐盛。下一次你有甚麼大的挑戰﹐先用你的耳朵細聽﹐主會低聲跟你打氣﹕「不要放棄﹐繼續努力吧﹗」用你的心來感受他的擁抱﹐你知道﹐他一雙強壯的手正為你彈你生命的樂章哪﹗不要忘記﹐主並不呼召那些已經預備好的﹐他預備他所呼召的。他一定會愛你和領導你做更大的事。保守你的信心﹐繼續彈你的樂章。主與你一齊必定可以創造美妙的音樂。
馬糟內的兩個嬰孩
在一九九四年﹐有兩個美國人應邀到俄國授課﹐其中之一個要探訪的地方是一所大的孤兒院。孤兒院裡面有一百多個男孩和女孩 ﹐都是被人拋棄、虐待而交給政府照顧﹐這兩個美國人對以下的故事作出回報﹕因為適逢是聖誕節﹐這就成為孤兒們聆聽聖誕故事一個最好的機會, 「當馬利亞和約瑟到達伯利恆城﹐因為在旅店找不到房間﹐最後只有停留在馬廄裡﹐耶穌當晚亦在馬槽中誕生...」所有孩子和孤兒院員工都聽得很入神。故事講完﹐我們隨即派發給孩子們三小塊硬卡紙﹐然後叫他們做一個馬槽﹐之後每人更接到一片我們用黃紙巾剪成的方型紙﹐因為在城裡簡直買不到顏色紙。跟著指示﹐孩子們撕裂方型紙﹐把它用作馬槽裡的乾草。之後再將一些布料小塊放在馬槽作為嬰兒的毛毯﹐這些布料來自一件別人不要的睡袍。至于嬰兒﹐我們則用厚墊布剪出來。每個人都忙于組裝馬槽﹐我就在他們當中走動﹐看看他們有沒有需要。所有事情進行順利﹐直到我來到米亞坐的桌子。他看來只有六歲﹐已經完成他要做的手工。當我檢查他的作品時﹐我留意到他的馬槽裡面有兩個嬰兒﹐而不是一個。通過我的傳譯員﹐我問他為甚麼他的馬槽裡面有兩個嬰兒。這個男孩蹺起他雙手﹐很認真望著馬槽﹐然後將馬槽故事再講出來。對一個第一次聽馬槽故事的小孩來說﹐他對整個過程都講得很清楚﹐除了馬利亞將聖嬰耶穌放在馬槽那部份。米亞開始加鹽加醋﹐故事的結尾也就改變了...『當馬利亞將嬰兒放在馬槽的時候﹐耶穌看著我﹐問我有沒有住的地方。我回答他說﹕「我沒有媽媽,也沒有爸爸﹐所有我沒有住的地方。」耶穌對我說﹕「你可以跟我一齊住。」我告訴他不行﹐因為別人有禮物給他﹐我卻沒有。可是﹐我真的希望可以與耶穌在一齊﹐我就再想想我有甚麼可以給他。有了﹐我可以給他取暖﹐這份禮物也應該算不錯。我就問他﹕「如果我給你取暖﹐這算不算是一份好禮物﹖」耶穌回答說﹕「如果你給我取暖﹐這會是一份最好的禮物。」我於是爬進馬槽﹐耶穌看著我﹐對我說我永遠可以跟他在一齊。』當米亞講完他的故事﹐他眼睛的淚水已經流滿整個小臉。他忍不住將他的手蓋上他的臉﹐趴在桌上悽涼地哭起來。這個小孤兒已經找到一位永遠不會拋棄或傷害他的人﹐一位願意永遠照顧他的人。我現在知道一個人在世間上擁有甚麼都不重要﹐重要是你擁有誰。
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Hugo講道
被祢充滿
會埸內聖靈自由運行
每個人都被膏油
都被充滿
都躺在地上
「你知吾知我系邊個牙?」
「吾知喎!」
「我就系主派泥管理荃灣架!」
主啊!
求祢給我異象喔
求祢讓我像彼得一樣
有一顆火熱的心
讓我每天更多更多的愛祢
求聖靈每一天的都在我心裡
多謝主
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