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2007 年 11 月 9 日  星期五   晴天


討論 分類: 未分類

另外,同學們可在這裡交流學問及感受,好好利用這個平台來建立友誼、
建立理性討論的學習氣氛,相信這亦是建立這個平台的原意!

就讓黃sir拋磚引玉,給你們討論討論吧:
「湖北教育局打算將《背影》一文剔除於課程之外,原因是文章中的父親橫越路軌,
這違法的舉動影響了中學生的公德心,不值得鼓勵。同時父親的形象笨拙,不夠瀟洒,
嚴重破壞了一般父親威嚴的形象,所以應將《背影》刪除。」你認同這個做法及理由嗎?
試談談你的看法。 ^_^






訪客留言 (返回 bthcf1e 的日誌)


bthcf1e 於 2007-12-05 09:18 PM 發表:
Louis 如果d 學生唔中意一篇文章, 佢地實會想盡彎曲的理由去講.
就好似話文中的父親唔夠瀟洒甘, 人一定唔會個個都一樣的, 學生都係如此.
唔見佢地話自己唔夠瀟洒? 係米? 人實在太顧面子了...
因此, 我認為唔應該把呢篇文章係教材度delete.
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yuki 於 2007-11-25 06:06 PM 發表:
我覺得不應該將《背影》一文剔除於課程之外,還應加在小學的課程,因為在這文,爸爸我形象雖然不是太好,但這樣不但可以表現出爸爸對兒子的關懷,還可表現出爸爸不計辛苦地幫兒子做事.
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Sarah 於 2007-11-25 09:38 AM 發表:
我覺得唔應該將《背影》剔除於課程之外
因為父親只係想表達對作者的關懷
雖然父親的形象笨拙不夠瀟洒
但他盡了父親的責任
不顧自己的安全買橘子
雖然用錯了方法,但係呢樣心意
係好值得中學生學習
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nicky 於 2007-11-24 11:19 PM 發表:
我認為不應該刪除<<背影>>這課,因為我覺得父親的形象都可以像母親一樣體貼,現在是男女平等的,為甚麼父親一定要嚴肅,不可以像母親一樣體貼,而這課就顯得父親愛子女多過愛面子,愛形象,所以我這樣認為.
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Sandy Lam 於 2007-11-24 10:43 PM 發表:
我認為湖北教育局不應將《背影》一文剔除於課程之外。如果當時朱自清的父親沒有橫越路軌為兒子買橘子,又怎能表達出父母能為子女而不顧安全和辛苦的疼愛和關懷之情呢?父親的形象是由自己建立,不是由別人給予。因此我認同湖北教育局做法和理由。
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Kathy 於 2007-11-24 10:40 PM 發表:
我覺得湖北教育局不應該將《背影》一文剔除於課程之外,因為就算父親的形象笨拙,不夠瀟洒,也是為了突顯出父親對兒子的關愛,如果父親很輕易就爬上月台的話,那麼會令人覺得父親這樣做只是順便,而不是真正關愛兒子。
至於父親橫越路軌此事,我覺得不會影響中學生的公德心,因為公德心是不會因看了一篇文章而受到影響的。
如果湖北教育局只因這兩個理由就把《背影》一文剔除於課程之外,我會覺得很可惜,因為《背影》是一篇很好的文章,它會令學生感受到不僅母親會關愛孩子,父親也會,所以我認為湖北教育局不應將《背影》一文剔除於課程之外。
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N1n9`x] 於 2007-11-23 11:59 PM 發表:
我認爲不應將<<背影>>這一課删除,因爲父親形象笨拙,才突顯他過月台買橘子的艱苦,突顯父親爲了兒子,不顧一切,多麽艱苦都肯去做.父親不應只有威嚴的形象,也應有慈祥的一面.瀟灑的父親不一定是好父親,懂得關愛兒子,處處爲兒子著想的才是真正的好父親.
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HO_EY 於 2007-11-23 11:54 PM 發表:
我覺得唔應該將《背影》剔除....
因為在父親為兒子買橘子,是想利用去買橘子這個過程中,
反應出父親對兒子的愛....不用理會文章裹的經過~
只要能夠令讀者明白作者的用意便可
同時...就因就個錯誤...
能夠讓我們明白父親為兒子無論做什麼東西
都會捨身去做。
這種意識就可以知道父親多麼關愛.愛護子女!
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bthcf1e 於 2007-11-22 10:13 PM 發表:
我不認同這個說法,這篇課文寫作者的父親爬過月台買橘子,不是要鼓勵別人橫越路軌,而說父親的形象笨拙,不夠瀟洒,嚴重破壞了一般父親威嚴的形象,這個說法也不對,父親愈笨拙,愈辛苦爬過月台,愈可以看出他對兒子的關愛。所以我認爲不應將《背影》刪除。
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網主回覆

5該你標明自己叫咩名啦....
                                  SuKi上
Posted at 2007-11-22 10:48 PM   [ 編輯 ] [ 刪除 ]



bthcf1e 於 2007-11-21 08:06 PM 發表:
背影中的父親橫越路軌的行為雖然形象笨拙,不夠瀟洒,但是這讓形象真正要讓學生領悟到體念親恩,而父親違法是為兒子,關愛孩子.難道其他父親老了之後手腳會比年輕時<靈活>哦?《我十分同意FION的說法》

James
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