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  20071026••>中文生活`
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為什麼? 為什麼? 為什麼?
我的喉嚨如仙人掌般刺痛. (明喻)
它常常跟隨著我, 帶來不少痛苦在的身上. (擬人)
傻傻的我,
今天靜了許多, 可能有它的關係吧!!
我跟別人也少說幾句話, 朋友因而少了跟我聊天
我沒關係, 我知道他們是愛我滴, 對嗎?
哈哈, 不說話的時候, 心裏總感到份外寧靜!! (心理描寫)
不知不覺, 開學已經過了兩個月啦!!
我總覺得時間像火箭一樣飛上太空. (明喻)
不時回想之前的我, 我總問自己一句:我有改變嗎? (反問)
我覺得不少老師同學已經改變了,
但少數同學還未想到時間的流逝速度那麼快
藉著今天上中文堂的一件小事為例: (引例)
班上的某人跟某人總會在中文堂一次又一次向可盈老師宣戰.
弄得整班的情緒十分低落. 可能有些人會和議, 也有些人會動議
心想:
我覺得老師這個職業要受不少學生的氣, 所以我一定會站在正義的一方
可盈老師已教了我們兩三年中文, 她也不是第一次為我們面前哭.
但總有人會不改變自己而浪費別人的時間.
不喜歡上中文堂, 難道要別的同學去遷就你們嗎? (反問)
以今次的例子為例, 我認為可盈老師基本上沒有錯, 只是某人總愛無理取鬧
因為他令同學們少了上中文堂的時間.
時間對我(會考生)來說十分重要, 但某人愛浪費別人寶貴的時間. 討厭!!
  
  
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