5.

72%受訪同學因參加奮進班而不能參加課外活動。

6.

        合共84%受訪學生認為參加奮進班對日後減小欠交功課是沒有幫助及很小幫助。

4.

最多受訪同學在奮進裹做功課,有32%。

有10%-20%的受訪同學會在奮進班裹到處看,溫習,與別人談天和睡覺。

最小受訪同學在奮進班不做任何事,佔7%。

訪問對象: 古詠芳老師

目的: 了解沙祟初中學生對奮進班的安排、影響、意見和建議。

日期:3月18日

時間:中午午飯時間

地點:教師資源室對出走廊

1.      哪一級學生最常進奮進班? 中二級

2.      會否重複地看見某一批學生常進奮進班? 會

3.      進奮進班的人數比上學期增加還是減少? 減少

4.      你認為奮進班的開始時間和時間長短是否適中? 是

5.      會否太長或太短? 不會, 時間長短適中。

6.      大部分學生在奮進班的表現如何? 大部分學生表現認真，秩序也好。

7.      學生在奮進班要遵守哪些規則？準時到達, 在奮進班其間不可傾談, 不可騷擾別人, 要自己做功課, 不可睡覺。

8.      若學生在奮進班不守規則會怎樣處理? 首先會先警告不守規則的學生, 再犯的話便加長五分鐘奮進班的時間, 若再犯便會交給訓導老師處理。

9.      你對奮進班的運作有什麼意見? 沒有

10.  你認為奮進班對學生是否有成效? 部分

我們想透過這之訪談看看老師對奮進班的意見, 及講訹奮進班的實際情況。

我們訪問了古詠芳老師,因為是古詠芳老師負責看管奮進班的老師。