我們的班服
說起我們的班服,它可是有點民族特色的哦。
瞧,男孩們上身穿著白色T卹,外面配一件金黃色馬甲,下身則穿著一條黑色的中褲,對了,他們頭上還繫一條金黃色的綬帶,綬帶與馬甲交相輝映,令男孩們看起來特別的精神,遠遠看過去,簡直有點像舞龍高手呢。女孩們頭戴大紅蝴蝶結,上身和男孩一樣穿白色T恤和黃色馬甲,下面配一條漂亮的直筒裙。女孩的直筒裙是引人注目的:它是用有彈性的五彩條形花紋面料做成的,裙腰上有個色彩斑斕的腰帶,有點像傣族姑娘的長裙哦。
我特別喜歡裙子上的彩色條紋圖案,穿上它就覺得像被一道道彩虹圍繞著。當我們穿著這身團體服跳竹竿舞時,金黃色的馬甲光芒四射,非常耀眼,我們的裙子就像無數條變幻的彩虹,而我們就如一隻只快樂的蝴蝶在竹竿上翩翩起舞,人們怎麼會不眼前一亮呢?
怎麼樣,我們的工作服還不錯吧!
不知道從什麼時候開始,在校服概念之外又出現了一個班服。根據學生的調查,五成學生(52.88%)反映他們有自己的團體服。不少同學認為擁有班服讓人有一種班級歸屬感。許多班服都是學生自己設計的,能夠彰顯個性,不讓自己淹沒在全校學生當中。校運會的時候穿上班服更是可以體現集體的團結,能夠增加班級凝聚力。而且“我們做班服得到了班主任的同意”。
|