上午在校自己練2胡,
下午樂團排練,
明放學小組排練.
但後2者很沒趣,
練的曲子沒大難度...

我是何東中樂團的2胡首席...
起初我還是有點虛榮心,
而現在我無語了= =
因為事實上何東裡能說得上"會拉2胡"的,
只有2個,1個是劉,另1個是我.
劉的基本功很扎實,且她比我學的久,
她小1開始就學,而我是由我小5開始....
但劉似乎不是很喜歡拉2胡,
或者不→只是覺得在這學校玩中樂合奏很無趣= =
雖然我也是,但何東實在沒有更好的人選,
所以我充當了2胡首席...
但我在這個演出是拉高胡的
(陳老師說因為高胡聲音夠響亮,基本可蓋住2胡班的小朋友音準上的錯誤),
...2胡首席嗎.........= =
再說我真的不覺得我拉高胡的音色很好,
我真的覺得我應該再學1段時間才可上台拉高胡,
但我又沒藉口推辭陳老師→他聽過我拉<雙聲恨>,他說我拉得"蠻好"= =

雖說在何東音樂老師大概很珍惜我,
因為會拉2胡的學生在這學校是非常罕有的= =
所以每逢學校有相關活動,基本上她們都會先找我
(因為劉住得偏遠,老師們不好意思叫她假期裡特意回校或其他地方→只為了可能很小的活動).
我知道,作為拉2胡的,在這學校我有蠻多機會——
其1原因是這學校沒有更好的人選= =....
說罷,我機會雖多,
我覺得初中那3年,
學校在音樂方面給我大多都沒挑戰性,
大氣點說,真的很沒趣= =
年度音樂會→曲子只有這麼的1首,難度又不高.
校際音樂節→可能是人少,加上水平參差,很難編到很好的作品.....
之前在hkco樂器班,我很無聊,
但好歹這年度音樂會,我參與演出的曲子,
難度是有的→齊奏<奔馳>,這下至少練了數個月,才聽著順耳!
今次何東中樂團→<鳳陽花鼓>,
比我小學時中樂團玩的<武術>,<將軍令>,<中國人>etc.都要簡單= =
在何東,合奏上1直在練那些曲子,
實在很沒趣,在何東裡誰會明白我= =?
.........
其實我入何東,
有這樣的遭遇,好兮壞兮?

還好,
這樣的話我就可以在謝Sir面前,說笑道,
"我現在學校樂團的2胡首席兼團長,
你當過沒有? 我就試過啦~"

此外,7.10中樂團的演出,
我還有1個職務→演出前的對音...
(我能聽得出不同樂器的音準,
只是我有個疑問: 萬1有件樂器有大偏差,她又不會調音,這個情況怎辦?
難道立即對她說,"你音不對,我來幫你調"= =? 不行嘛,因為已經在台上= =....)
"對音"這個我在1次看hkco音樂會時見過,
我記得那次是劉揚老師(中胡首席)出來..
這個職務好像不是很難,
但我覺得這樣出來的話,蠻帥的,
這個蠻帥的職務,我現在有機會來當1下

solo的背景音樂,
現在拜託謝Sir了...
呃 剛才回他訊息忘了道謝他...!!
追憶∼明日への希望←我現在練得很熟了!
想快點試試用伴奏版拉!
...記譜(i.e.聽了1段樂句,然後可即時譜寫出來或拉出來)
→原來不是全部學過音樂的人都會的,
昨向謝Sir說到我想solo什麼的,
他也是假設我不會記譜→
...我最近才知道(不要笑我= =),
因為自從學了2胡,
學了最最最基本的技巧後,
我聽到1些旋律,只要不太複雜,
在沒有譜的情況下,我都能拉出來...
我覺得很簡單,原來對1部分人來說是很困難的...
我又未正式學過樂理什麼的,
昨天和Jesmina談了1會,
說到這裡,她說這叫"perfect pitch",是先天性的說.
......天分嗎? 謝Sir也說過...

以下這個吐槽,我想說很久.
聽說Ms Wu來何東主要是搞中樂小組,
因為她較熟悉中國樂器,相比其他2位音樂老師.
但我覺得我更熟悉中樂的說= =,
至少我聽得出她們那個彈得好1些,
我說的不只是音準節這些,
而是音色→我可以憑這個判斷那個彈得更好.
而Ms Wu是不太會的.....
1個實例,上星期我和Ms Wu說想solo,
她叫我拉我想solo的曲子聽聽.
因為當時我未背好,
所以只是憑記憶拉出來,
無信心→弓不貼琴筒→音色不實,另外音準我也知道有點問題→好聽= =? 才怪~
我拉完,Ms Wu的評價是
"音不太準但音色好".
我無語....
不過我當時也沒想太多,
總之Ms Wu能給我1小段時間solo就okay了~

7.17下午考級.
考試規則裡有1項,寫著
學生必須帶<海外版>考級書正本,否則可能被拒考試.
而我1向用的考級書不是海外版,
是<海內外版>→不等於<海外版>
但據我所知,兩者的內容是1樣的,
分別只在繁簡體,還有價格(現: 海外版 $>100; 海內外版 $72)...
所以我有這疑問: 真的要為了考評局定的規則而多買1本嗎?
前幾天我問過謝Sir,他說"是"....
呃 考評局很缺錢嗎= =?
訂購去→也兼訂購演奏級那本,因為晚點我也要....