| «‹ June 2026 ›» | | S | M | T | W | T | F | S | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | | 28 | 29 | 30 | |
|
2006 年 6 月 4 日 星期日
Sky
今日狂聽sky啲歌...
好好聽呀...
琴日就狂聽何韻詩同男班長唱果啲歌...
記下我所有的過去︰2006-06-04 09:36 AM
2006 年 6 月 4 日 星期日
考試
睇黎我今次真係要溫書啦...
我之好似話佔70%...
唔溫都唔得啦...
中文科:卷一至卷二:單元一至單元五
成語字帖 P. 16-30
英文科:Paper 4:Listening
Paper 1:Writing Making
sentence
toolenough
Picture Writing
數學科:數學新里程一 上、下冊(第一章至第十二章)
中國歷史科:課本:第三章第三節至第六章第一節
作業:練習 9 - 16
工作紙:同課本章節
綜合科學科:CH 1 - CH 6 Textbks 1A & 1B
地理科:1. 地圖閱讀技巧
2. 議題二:單元 1 - 4
議題三:單完 1 - 2
美術科:1. 素描
2. 漫畫
3. 平面設計
歷史科:第四至第五章 書 P. 81 - 146 作業 P. 37 - 65
電腦科:1. 電子試算表及圖表製作:筆記及 2A 作業 P. 8 - 20
2. 課文:第 5 - 9 章
( 1A 書:P. 31 - 119 , 1A 作業 P.13 - 27)
普通話:課本及作業一至十六課(2 , 5 , 10 , 16 課除外)
通識教育科:課本、工作紙:共創成長路、電腦人生
思考方法: 腦圖、六何法、六帽思考法
時事:四至五月
音樂科:1. 技能試:演唱歌曲一首(須選擇下學期的歌曲)
及自製樂器一件
2. 筆試:1. 譯音名,唱名及辨別調號
(只考核C,G,D,F四個調號及其樂句)
2. 聆聽節奏型 3. 聆聽唱名
4. 西洋管弦樂團名稱及分類
5. 音樂知識(溫習課本P.12,13,14,20,28,32
37,50,51,56,59,102,至112)
6. 拍子記號 2/4,3/4,4/4
記下我所有的過去︰2006-06-04 09:33 AM
2006 年 6 月 3 日 星期六
下
今日同火車頭傾計...
原來火車頭唔想片啊SAM...
記下我所有的過去︰2006-06-03 10:27 PM
« | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | ... | 161 | »
|