“朗讀”在普通話的學習中有著非常重要的意義；朗，是指語音清晰、響亮；讀，即是流暢地出聲念出來。在學習普通話時朗讀就是把書面語言有聲有色地轉變成有聲語言的話語活動。朗讀在學習普通話中不僅對於教師研習普通話，提高普通話水準很有必要。對於教好普通話，指導學生學習普通話都是非常必要和重要的。

          我們要克服方言的干擾，最重要的途徑就是練好朗讀，朗讀在學習普通話中帶給我們的好處主要有以下几點：

           (1)：通過在課堂上朗讀，老師可以即時發現並糾正我們聲、韻、調等方面的錯誤或缺陷。我們通過反覆朗讀，從中可把握普通話的發音規律。

           (2)：通過朗讀我們可以將字、詞、句、篇中零碎的感知，綜合成對普通話的具體感受。

           (3)：在朗讀的過程中；我們的言語視覺、言語動覺、言語聼覺同時動作，大大加深了我們對普通話發音規律的認識。

           (4)：通過朗讀我們可以將普通話常用的詞與語法規律化為個人的普通話詞語儲備，久而久之說一口標準的普通話就不感到困難了。

         總之；在普通話的朗讀過程中可以令到我們在“讀”中認知，在“讀”中體會，在“讀”中強化普通話語感。所以；“朗讀”在普通話的學習過程中起著非常重要的作用。