好啦,這個分類基本上可以算是另一個blog,功用就是只單單記載暑假發生的事.或可以稱作一份功課.
本來三日前就應該開始的,只不過昨天狂登入也進不到,所以今天才開始,(那麼前天,前天的昨天,根本就是藉口).
說到這裡大家可能一頭霧水,首先讓我介紹它的起源.
傳說三天前,在檢查的時刻,有個姓陳的老師叫了全級1-5名出去(名次剛剛好),他呼喚了我的回憶:親愛的同學們,還記得那天告校長拍攝的事宜.
(回憶回憶中)
校長:你們是我們的精英,我希望能夠記錄你們如何利用暑假的故事,來告訴下一屆的中一學生.
陳:記得了嗎?你們肯定懂得用blog,就用blog來記錄吧.
我就在想:我聽不到......我聽不到.......
陳:完成後可會有野送.
(大概便是這樣)
為了那些物品的贈送,我要努力以赴.(努力......努力就不會現在才開始......而且......老師照道理是要叫你去開新blog,這點足以證明你是懶~懶懶~懶懶懶)(這點......我......稍些才算吧,)
這個blog的特點是絕對真實.誠實.各位親愛的學妹學弟們有什麼後遺症,可與我無關.
7月31日:
早上返校檢查功課,下午打機,晚上玩電腦.
8月1:
早上註冊:下午在飄流幻境弄磨坊;晚上依然.
8月2日:
早上弄完磨坊,下午努力在魔塔,第六十五層的智力測驗,還是過不了關,晚上我要再試.(即重玩)
8月3 日:
專心致志於在飄流弄流理台.
說到這裡,大家是否覺得十分沉悶.既然是這,吾不打擾大家的去留,再見.
(事後:抒了一口氣,終於走了,真好,反正校長一定會給獎賞)
(嗄,還在,那.....我剛才說的.....是否一字不留的聽到......我......)
當然不是沒有大家值得學習的事宜(笑,微笑)
7 月31日;
去了圖書館,多了兩個書架,借了11本書回家(很難得),不過發現回到家後我的雙手暫時休克.
8月1日;
又去了圖書館(天天去圖書館,是一件好事)(你只有一件好事而且)(你.....你是誰,又在散佈謠言,大家,不要信),借書額:6本,想借的事10本,於是便偷偷地將書收起在兩個書架的中間,明天回來當然是沒有了......嗚.....嗚
8 月2日:
開始了這個blog(吐血.....懶惰是值得大家學習嗎)(有開始好過沒開始)
End
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