好不容易才捱到了weekend。不知道是否讀書無壓力的關係，小時我愛weekday多於weekend。但升上六年級後，功課量多了，project多了，匯報活動多了，所以每週都十分忙碌。久而久之，我便愛上weekend了。

來個簡單的小統計吧。今週我共收到了......五份生日禮物，呵呵！多謝。想不到在小學生涯最後一次生日，有這麼多同學送生日禮物給我。

今天就要開始準備六月一日的聯校文藝匯演。怎麼現在學校的大型活動都是聯同二校的?大概聯同二校才給予我們動力去全力以赴，別失禮於母校。但這樣的聯校活動，原本只是一種學生的表演舞臺，現在轉化成良性競爭，為什麼呢?世事真的很容易變質，愛情也可轉化為佔有慾，何以文藝匯演的性質卻不可?明哥，這樣的道理你也不明白?

噢，有點跑題了，回正題。我班要負責一個表演項目，就是英詩集誦。有四人不能參加，當中包括某人。放學時，只見一眾主任神色有點凝重，又談及我們的集誦項目，縱然沒人告訴我發生什麼事，我想我也大致推測到是什麼事。我估計，可能某人因無緣參加表演，加上其他不明朗因素(怎麼我會用上氣象用詞的>.<)，引致一些衝突。雖然這只是揣測，但直覺告訴我，這個猜測雖不中亦不遠矣。

我們的集誦項目，會在朗誦開始前加上一個默劇。我與其餘數位同學只是老鼠而已，但不打緊，其實也頗好玩的。XD

數學比賽入不了圍，但這絕對是意料之內。反而我很期待二月中那個青年寫作比賽結果，我自問蠻有信心的。翻看歷屆的資料，原來這個寫作比賽在六月才會公佈結果。想不到評審工作竟要用上四個月的時間，真厲害。

踏進下學期的後段，有不少期終活動也該開始籌備了。六月中下旬的三日兩夜教育營我十分期待呢！不知道有什麼玩呢?而七月初的謝師宴，英文課時老師着我們想想有何搞作。我初步構思拍攝一段MV，內容記述我班的生活點滴。而音樂方面，我打算把現今一首流行歌用作主旋律，然後我會與同學合作改成有關校園的歌詞，再由同學們唱出。這個計劃有相當難度，要結合全班的力量才能完成。這個計劃相信是小學謝師宴的先河，我會加油的！六甲同學們，你會加油嗎?