迪士尼將進行一連串贈飛行動,讓弱勢社群能受惠免費入園享受奇妙之旅。
為此行動,有一個儀式。我們中心是其中一間被邀請參加此儀式的機構,我們出席的家庭有14位是巴籍及7位是內地新來港的,而職員則有3個巴籍的及我。
需於早上8時45分到達參加儀式,拍大合照供發佈及有可能被採訪外,還提供早餐,然後就可自由遊園。
1時半才睡的我,在5時半便要醒來,完全像是沒有睡過,但因一定一定不能遲到,所以夢遊似地起來。
專登安排了執袋後才上粉,讓有時間想清楚的我,結果,還是真的帶漏野。仲要是出了門,按了電梯才想到:就是為人與人之間溝通帶來了便利的手提電話,這麼重要的東西,今天不能沒有。似乎真的很不喜歡用這個電話,幾時才有錢出番部電話呢!唔制呀!!!
在轉巴士時,幸好有輛小巴兜客,這樣我居然比7時的集合時間早了10分鐘返到中心。
今日大家似乎都好準時,出發了。
未夠9時,我們憑貼紙標記及入場券進入迪士尼樂園啦!除了入場券免費外就附加每2人一張買1送1的餐券。哎唷!我忘了帶上次入場買了但換不成的徽章來添!
哇!好曬呀,只是在烈日當空下等已經足以流汗。
咦!原來仲有禮物派。哇!是一串徽章啊!成人是黑色頸繩,小童則是間色的頸繩,每人都有9個徽章。哈哈,已去過迪士尼的我,當然知道這串徽章的好玩之處,我亦都講解了給他們知。

儀式非常之簡單,只是眾人和眾高層在睡公主城堡前列陣,然後邀請唐佬鴨及黛絲出來拍個大合照就成了。其他機構的被邀者是老人們及傷殘的,為數也有10多人。
早餐則於大街餐廳,哇,又一估不到,就是可自行在餐牌點選。這裡分別有中式或西式早餐,$40-$45。
與此同時,我想那個就是迪士尼的香港總裁之類親臨進行採訪拍攝,他和了我們的小朋友傾偈及交換徽章。
早餐上場啦!我點了一個西式2號,有白茵奄列、薯餅、蜜糖腸、煙肉及蕃茄,飲菠蘿汁。除了於餐前有咖啡或英式茶提供外,餐飲的果汁也可以再叫。

我終於明白,迪士尼奇妙旅程有幾咁奇妙,他們還安排了每人一支礦泉水於離開餐廳時派發。
唔,我想到了那串徽章的目標,米奇、米妮、e唷留起,要換唐佬鴨、史迪仔番離,因為我決定將徽章分出去,反正我是個帶snoopy踏場的人,留在我處我也不懂珍惜,倒不如來一次順水人情,還下些人情債,氹下別人歡喜,獨樂樂不如眾樂樂!
咦,好似唔夠分,一個都唔留俾自己又唔捨得,唯有犠牲男同事們,分少三個!咁我換咩俾自己好呢!唔知去到甚麼時候,我終於記起,迪士尼人物內我最喜愛的是布魯托。
早上見機會難得,便跟了3個巴籍同事一齊玩,我們先去飛越太空山。但女士們耐不著,之後便去了玩咖啡杯、旋轉馬及坐遊覽火車,這些我是沒玩過的。
哇!好累呀,又熱喎!人又多。他們不知要怎樣,加上有8成8都是用urdo談話,否則就是中文夾英文。最後於12時許我便離隊自己去玩,除了要行埋未曾玩的部份外,仲要同snoopy拍照及為友人找點東西。

真係好熱、好累,又多人。行到去未玩的探險世界,都沒有心機排隊,見將腳架帶了來便係咁依幫自己影幾張相,但都唔靚,無心機繼續影。

之後因相約去睇獅子王,所以先肯排隊。

看畢,已經2時半左右,終於去開餐啦,我們返去火箭餐廳。
今日在明日世界與幻想世界之間都不知行了多少次,不怪得說香港迪士尼細。
再起行時已接近4時,各樣玩意都要排成個鐘,但我們要5時集合離場。所以我又離隊自己去玩,不過他們去睇我推介的米奇幻想曲。本來我也轉軚跟著去,但找不到他們,又見人多,還是再行行繼續完成尋章記。
最後欠一個目標未能完成,就是找不到拿美國旗的史迪仔。
大家都玩得很開心,希望他們有得開心之餘,亦都會聽聽話話遵守秩序就好了。
話說在開始之時,我撩各人傾偈,與3個巴籍男孩傾談時,有其中一個平時頑皮的不停在說:你收聲啦!
我不知是否阻著他們,但其他的真是和我交談緊。其後發現根本我一行埋去,他都沒有埋會我說甚麼已經在說:你收聲啦!
擺明挑釁,真係火都黎埋,當然我要按制住,但我不能再用要脅懲罰,這不可行又愚蠢的方法。我唯有認真地對他說:你知唔知咁樣好唔尊重我,你唔尊重人,人地都可以唔尊重你。我唔一定要同你玩,我有咁多小朋友,點解要同你玩。我唔驚其他小朋友唔同我玩,你唔鍾意我可以唔同你玩。你對我無禮貌,但miss唔會無禮貌對番你,我只係會唔理你。
他即時說:sorry,miss!連他友人都說:佢無心,miss!
我好像拋下句:你知唔知道!便走開。
係中心唔守秩序帶來手尾都算啦,出到來開開心心去玩都係咁,我真係無佢咁好氣!
然後一直無直接同他交談,直到離場時,因了解下各人覺得今日怎樣,玩了些甚麼時,他正常地搭嗲,我才若無其事地同他交談。
不小也不大的小朋友要怎麼教呢,他們又不算無知,但又徧愛明知故犯,獨立發生也沒問題,若果在集體活動時也這樣就叫做破壞秩序,製造事端。我不是要怪責他,最終我想見到他們有學習有成長,正如牧者所講,給予機會好過指責。還是要以神的愛心及耐心讓他們知道這些行為是不受歡迎甚至是禁止的,但又要讓他們得到歸屬感繼續留下學習成長。

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