PlayGroup - 早教課和幼兒園教育可互補

隨著春天的到來，不少傢長已經給孩子報名幼兒園瞭，雖然，幼兒園在9月以後才能開學上課，嬰之傑早教各早教中心的親子老師反映，有不少傢長有疑問，對已經上過早教課的小朋友，上幼兒園後還要繼續上早教課嗎？

嬰之傑早教總部韓老師介紹，其實幼兒園的課程和早教是相輔相成的，幼兒園目標是培養孩子更好的適應學習的環境與能力，而早教強調創造力、想象力、表達能力、探索能力的“潛質教育”，強調親子互動，目標是教會傢長如何對孩子實施科學的親子教育，從而達到促進孩子全面發展、增進親子感情的目的。

嬰之傑早教總部韓老師介紹說，例如同是圖畫課，幼兒園裡小朋友在老師帶領下統一行動，誰和老師畫的最像就是好，學習的是臨摹的技巧，而如在早教班裡，不管孩子們畫成啥樣，老師總是鼓勵他們創造，孩子們可以天馬行空，按照自己的想法畫紅色的大象，或者給小狗加個蝴蝶結等，孩子們會在贊揚聲中自由地創造。

另外，值得指出的是，早教的作用其實很大部分是通過傢長本身來達到的。傢長需要按照早教機構提供的方法，通過與孩子共同遊戲掌握親子教育的方法與技能，成為合格的傢庭教育者。如學會講故事時適時提問，及時訓練孩子的邏輯思維能力；從日常的遊戲中教會他們常識等。

韓老師提醒，相對來說，3歲左右是孩子接受早教的一個相當合適的年齡。畢竟這時還有傢長陪伴，也可以有針對性地為入園打下一些基礎。