大 清潔消毒公司 四學生談為加分參加活動：是否太過於功利？

　　原標題：大學“加分”真的那麼重要嗎

　　走在校園的路上，時常可以聽到這樣的“吆喝”來宣傳活動：“參加我們的活動就有機會加分哦”“聽講座即可加分”“周日晚上隻要觀看我們活動的決賽就可以在綜合測評時加1分！”

　　對於活動的組織者，通過“加分”來吸引更多的同學參與活動已經是一種非常普遍而常規的“策略”，確實也成功吸引瞭很多同學。

　　作為一名大四的學生，我總是收到很多來自學弟學妹關於綜合測評分加分的提問：怎麼樣才能加分？有沒有能夠加分又很輕松的活動？學校的組織，學院的組織或是班委會成員，留任哪一個更容易加分？

　　顯而易見，在一些高校，如果能在綜合測評項上得到加分，那麼在獎學金評比上就會比較有優勢，也會獲得老師的肯定。還有人認為，隨著就業壓力增大，競爭越來越激烈，大學生們希望通過參加活動為求職增添亮色。

　　但是為瞭“加分”而去參加活動對於大學生而言會不會太過於功利瞭？一些社團組織也利用同學們這樣的心理，使能夠獲得加分成為並不有趣的活動的亮點。但為瞭辦活動而辦活動，這樣的活動真的有成就感嗎？

　　筆者認為，衡量參加活動有無意義的標準在於是否享受瞭過程，是否感到快樂，是否有收獲，而這些收獲可能是認識瞭新的朋友，做從未嘗試的事，或是在自己擅長的領域又獲得瞭一次閃光的機會，又或是因認識到更優秀的人進而勉勵自己不斷努力……每一個這樣的小收獲難道不比加分重要得多嗎？而當你自己主動地、因為喜歡去參加一個活動或是比賽時，做事的效率和成果也是完全不同的，在過消毒程中收獲的快樂也遠遠比一個活動最後獲得的0.5分更有價值。

　　同時，如果僅僅想要靠“能夠加分”吸引大傢來參加的活動，或者把活動的最大甲醛亮點設定為可以獲得加分，也使活動失去瞭意義。大學裡每個月都有太多大大小小的活動，而有多少活動是有價值的呢？別讓參與者和觀眾僅僅隻記得參加過這麼一個能夠“加分”的活動，甚至隻有到“綜合測評時才有的一個模糊的印象”。

　　很多時候，我們的腦袋裡可能總是會不自覺地跳出一些老師或者傢長口中“白費功夫”或者“吃力又不討好”的想法，比如創建運營個人微信公眾平臺，清潔開設經營一傢網店，英語系本科想考舞蹈系碩士……做這些事情不但不能夠“加分”，並且需要花大量的時間和精力，可能還會變成輔導員或是系主任口中“不務正業”的“負面教材”，但如果自己有信心能夠堅持，那可能是終生受益的事情。同時，真心做一件事情所獲得的收獲、得到的鍛煉，不僅重要，在未來面試和求職就業的時候，才是真正的加分項。

　　“加分”對於綜測排名可能很重要，但對於自己的大學生活和人生，尋找並堅持自己覺得真正有意義的事情，並享受地去努力，這才是對於我們人生更重要的加分項。

　　浙江財經大學 柴若月　來源：中國青年報　（ 2017年10月23日 11 版）