常常聽人說：學英文真是有夠難
不只單字一直推陳出新，連片語也是百百種
其實學英文沒有太多訣竅，用心還是唯一法門
一、為什麼一個人不會講英文呢？一般來說至少有兩個大原因：
(1)英文單字認識的太少。
(2)英文最起碼的文法觀念太差 .
二、建議之英語學習方法
1.勤練聽力:有好的聽力才能聽懂別人所說的英語， 因此課堂上多注意老師的英語發音，並跟著老師讀單字或課文。
2.勇於開口:學英語一定要開口說，因此跟著練習讀單字課文或句子，同學之間彼此練習或模仿錄音帶的英語多做口頭練習。
3.熟背單字:熟背單字如同打基礎，基礎打得好，上面才能蓋房子。
單字是有方法和訣竅的，英文單字約85%具有拼音規則，若能讓孩子先了解如何發音，並學習發音技巧，相信大家都能在看到單字時就能唸出來
4. 熟讀課文及句型：國中英語課本每一課都有特定要練習的英語句型，必須熟記才能造出正確的句子，而熟讀課文並反覆練習是練習句型的最好方法。
5. 預習及複習：學英語必須不斷地預習及複習，並主動地做到這一點才會把英語學得好。
6. 善用教學媒體：購買一些英語歌曲來聽，因為唱英語歌曲可以練習發音認識單字，並更加熟悉英語句型結構，是一種很好的學習方法。此外，收聽一些英語教學節目，觀賞一些英語電視影集或電影，及卡通影片等，這些都是很好的生活教材，有助於提昇學習英語的興趣。
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也是因為在網路搜尋資訊時，看到有的朋友跟我遇到同樣的問題
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教育部體育署105年度「我是運動創業家」得獎名單昨（十五）日揭曉，由「海洋運動生態隊」拿下創新組冠軍，同時也選出創業組十四組團隊晉級決賽階段，後續將由運動產業及創業界之導師群進行創業輔導及經驗傳承，年底再角逐決賽名次，最高可獲得二十萬獎金，得獎團隊二年內創業成功可再獲得一百萬創業金協助。
本年度「創新組」競賽，共計有五十九參賽隊伍報名，第一名優勝團隊「海洋運動生態隊」，是由國立澎湖科技大學海洋運動與遊憩系的3位同學所組成，主要創新概念在於，結合澎湖東海的員貝嶼、鳥嶼及澎澎灣，以獨木舟及水上腳踏車做為海上交通工具主軸，重生廢棄之國小校舍為生態解說及住宿中心，規劃一套融合跨島及生態保育要素之創新旅程，此一創新構想獲得多數評審委員高度肯定。
「創業組」共計有七十二隊參賽隊伍報名，歷經資格審查、書面評選及簡報評選三階段的激烈競爭後，由十四位業界高階經理人組成的業師輔導團，選出十四組創業團隊，並於十五日活動現場進行入圍名單之公佈，入圍隊伍代表及輔導業師手持金幣看板，象徵創業組參賽團隊獲得體育署之獎勵後，未來將成功創業並打造人生第一桶金！
教育部體育署表示，自去年開始辦理「我是運動創業家」運動服務業創新創業競賽，以「運動創業123」為口號，一佰萬創業金、二年內輔導創業、三年後營運回饋，去年遴選出的得獎團隊中，已有五隊成功創業（歐卡爾健康社企股份有限公司、好時光相信運動有限公司、歐都探索旅行社有限公司、台灣滑雪學苑有限公司、創享家國際有限公司），更能將創新商業模式注入運動服務產業，提昇產業的整體發展，成為帶動整體經濟成長一股不可或缺的新興力量。
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