函授,特考如何掌握學習方法
開學以來，有些同學來信反映：先後收到教材、《學報》、《函授學員手冊》，兩個月學一門，時間一晃就過去了，感到焦急忙亂，頻於應付甚至顧此失彼，希望給介紹一些函授學習方法。現綜合歷屆自學成功的經驗，供同學們參考。
開卷考試不是抄書，而是考核檢驗對本科主要知識理解和掌握的程度，對於概念、選擇、判斷、論述和計算題，都要認真審題，縝密思考，完成命題要求。
函授教學計劃一般是單科獨進，考完一門，結束一門，因此，考試以後，需要進行一次復查，對照、改錯、修正，以達到補充、完善、鞏固的目的。通過函授學習，吸收消化和理解記憶，是將知識轉化為智能的重要環節。
理解是記憶的基礎。成人學習的特點是理解力強，記憶力差。要加強記憶，不能靠死記硬背，要在理解上下功夫。
“函授”顧名思義，整個教學活動與課堂面授不同，學校主要通過函授的形式，有計劃地向學員寄發教材，輔導資料和試卷；學員則以自修為主，通過鑽研思考、寫讀書筆記，堅持作業練習、參加招考開卷考試等方式，系統掌握各科專業知識；另一方面，成人函授教育在職人員比較多，學員情況千差萬別，年齡、職業、文化水平，基礎素質、時間精力、環境狀況都不同，但其共性都是通過函授自學，提高專業水平，增強自身素質。
函授自學，一般要掌握以下四個環節：①教材是獲得知識的主要來源，具有理論性、系統性和實用性，一定要下苦功夫學。 ②通讀1-2遍，求全不求深，目的是了解本學科的章節體系和梗概全貌。 ③在粗讀的基礎上，通過標記、勾畫和摘抄，了解重點章節，重點問題、重要概念和重要方法。 ④結合閱讀函授通訊《學報》、《函授學員手冊》、聽課記錄和其它輔導材料，完成規定的作業題和思考題，深化對課程的理解。
要多思、深思、廣思，聯繫實際，拓寬思路。
勤看教材、看作業、看筆記、看勾畫重點，反复讀，加深記憶。
運用所學知識，指導工作實踐；通過實踐，檢驗學習掌握知識程度，鞏固理論學習和成果。
在職人員參加函授學習，要解決好“工學”矛盾，安排好業餘時間是個重要問題。要善於審時度勢，善用、巧用時間。一般兩個月學習一門，應對全書各章節進行粗略分配控制，防止前鬆後緊，虎頭蛇尾。
對重點、難點及較大的話題，特考須有時間保證，便於集中精力思考。
對於名詞概念、教學公式和便於歸納理解的內容，充分利用零散時間。
補學（補考）以前的缺科，也不一定機械按順序學，容易的、自己熟悉的趕前；陌生的、難度較大的推後。
通過3-4年函授要學完大學課程主要學科，要達到相當於大專或本科畢業水平，必然會遇到各種疑難問題。
財務會計、國際商務、市場營銷、法律、金融等專業性很強，要掌握它僅靠讀一本教材是遠遠不夠的。要善於廣泛涉獵，多看參考書，不恥下問，請有經驗的人輔導，往往會取得事半功倍的效果。
學員對教材、輔導提要、試卷內容或涉及到理論性、政策性的問題，可來函反映，學校有關部（室）負責轉達處理或函復。
以上介紹屬於“措施”類的學習方法。應當指出：3-4年的函授學習是一個艱苦的攀登過程，還需要有正確的動機、堅強的毅力和必勝的信心，希望同學們在學習實踐中，勇於探索、積累經驗、自強不息、奮發向上，獲得優異的學習成績！
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