當 一 個 正 在 求 學 的 少 年 自 殺 或 被 殺 , 記 者 通 常 也 會去到 死 者 生 前 就 讀 的 學 校 , 問 一 問 曾 經 教 過 他 的 教 師 或校長 , 這 個 人 的 成 績 和 操 行 怎 樣 ?
有 些 死 者 得 到 的 評 語 是 :
「 成 績 優 異 , 性 格 開 朗 。 」
有 些 死 者 得 到 的 評 語 是 :
「 成 績 中 上 , 沉 默 內 向 。 」
可 是 , 有 些 死 者 得 到 的 評 語 卻 是 :
「 成 績 平 平 , 操 行 一 般 。 」
「 成 績 平 平 , 操 行 一 般 」 這 八 個 字 , 雖 然 是 事 實 。 但是, 每 一 次 , 我 總 覺 得 這 一 句 評 語 太 冷 漠 了 一 點 。 死 者已矣 , 他 的 校 長 和 老 師 就 不 能 夠 給 他 好 一 點 的 評 語 嗎 ?
對 一 個 死 去 的 學 生 的 評 語 , 足 以 反 映 一 所 學 校 的 教 育理想 。 隨 便 一 句 「 成 績 平 平 , 操 行 一 般 」 , 可 見 學 校 平常並 沒 有 怎 麼 關 心 這 個 學 生 。
即 使 他 的 成 績 真 是 很 差 勁 , 操 行 也 很 壞 , 可 不 可 以 想過另 外 一 些 溫 情 一 點 的 形 容 詞 呢 ? 可 不 可 以 提 一 提 他 的優點 呢 ? 他 不 過 是 一 個 十 多 歲 的 孩 子 。 一 旦 他 死 去 , 所有不 認 識 他 的 人 都 在 報 紙 上 知 道 他 的 成 績 平 平 , 操 行 一般。 他 父 母 看 到 又 會 有 甚 麼 感 想 ? 教 育 的 理 想 , 就 是 只培育 成 績 一 流 的 學 生 嗎 ? 對 於 一 個 年 輕 生 命 的 猝 逝 , 為人師 表 的 , 難 道 不 會 惋 惜 , 也 不 能 對 死 者 寬 容 一 點 嗎 ?
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