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2009 年 11 月 13 日  星期五   晴天


高考七答案已被發送,收不到的同學可以於此copy 分類: 未分類

測驗一填充

一、填充  (30%@2%)

    1.  梁容若的《我看大明湖》是以清代__劉鶚__所作的《老殘遊記》為背景。

    2.  廣義的禮是指一個時代的 典章制度 。狹義的禮是指人的 行為規範 和儀節。《禮記.曲禮》中認為除了有學問及道德的修養外,再加上能__辭讓__和不怠惰的態度,就可算是君子了。

    3.  2009年9月23己丑年的秋分,那2015年12月22為__乙未__年的__冬至___

  4.  孔子認為「仁」是人格修養的最高標準,是一切善德的總和,而為「仁」的方法,就是「__愛人__」和「__忠恕__」。

    5.  《莊子》留存至今只有三十三篇,其中以《 內篇 》為其精華所在。書中運用大量 寓言 來說明道理。

6.  「養生主」的意思是「_保養生命的主宰_」,而人的精神,莊子有時稱為「生主」,有時稱為「_真君_」。而「__緣督以為經__」則為保護精神的方法。

7.  許慎提出的造字方法中,今人認為_會意_、形聲所造的是合體字,__轉注_、假借為用字法。

 

 

 

高考七答案

6.

交流(交換)      習慣(習氣,習性)     修害(損害)      行當(行業)      憧憬(向往)

模糊(矇矓)      着實(實在)      沉溺(陷入)      奪取(攫取)      自誇(自詡)     

盡力(悉心)      遲疑(猶豫)      細心(仔細)      驚天動地(驚心動魄)     

謹小慎微(小心翼翼)      堅持不渝(堅韌不拔)      痴心妄想(白日作夢)

 

7.

細膩(粗糙)      坑凹(平坦)      省悟(麻木)      摧殘(保護)      萎靡(振作)     

曖昧(鮮明)      實踐(空談)      溶化(凝固)      清澈(混濁)      (繁殖)

 

8.

堅決(猶豫)      堅實(鬆軟)      貧困(富裕)      貧乏(豐富)      簡潔(囉唆)

簡陋(完備)     

 

10.

1. 疏而不漏   2. 我為魚肉   3. 不為瓦全   4. 漬於蟻穴   5. 敗絮其中

6. 後人乘涼   7. 後事之師   8. 偏信則暗   9. 立地成佛   10. 必有一失

11. 意在沛公 12. 覆手為雨 13. 不可言傳 14. 下無插針之地 15. 敗興而歸

16. 失道寡助 17. 謙受益     18. 擊其(此答案要改, 惰指鬆懈之意)

 

 

 

高二考試範圍

1. 論仁、論君子

2. 庖丁解牛

3. 我看大明湖

4. 詞四首

5. 聲聲慢

6. 雨霖玲

7. 永遇樂

8. 文學常識:詞(包括興起、體制、發展等全部)

9. 高考練習 1~7

10.成語書: p.132~139

11.續句: 1~25

12.中國古代文化常識: 4.18 ~ 4.31

 

考前複習中有部分同學未能回答相關問題,請考試前加緊溫習。

另外,除問答紙外,記得聲聲慢,雨霖玲等亦有問答,別背漏了。

如有需要,可以回信聯絡。