請聆聽以下的例子：
雨中的行人很狼狽：有的用報紙擋雨，有的在雨中奔跑，有的更在路上滑倒。
這句話以總分關係組句，先總寫雨中的行人，再分寫行人的各種樣子。
這句話以因果關係組句，因此用「因為」、「所以」連結分句。
這句話以連貫關係組句，分句按事情發生的先後順序排列，並用「後」、「就」等字連結。
這段話也是用連貫關係組句，但分句是按照地點的轉換順序來排列。
這句話是以轉折關係組句，用「但是」表示轉折，強調後一句話。
這段話是以並列關係組句，客人讚花香，朋友來賞花，送花給朋友是三件平行並列的事情，次序可調換。
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要exam many天不能寫blog
期
小明快過生日了，他每天都盼望著生日那天快點到。於是，小明每天都去翻日曆，數一數還有幾天是自己的生日。小明發現日曆上每一頁都寫著星期幾，可他不明白，這個「期」字的右邊為甚麼是個「月」呢？於是小明就去問媽媽。媽媽說：「『期』是一定的時間的意思。古代的人沒有鐘錶，也沒有甚麼計時器，所以他們就以月亮的陰晴圓缺的變化來記日期，所以『期』字就與『月』有關了。」
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幾個月後的一個早晨，急促的敲門聲驚醒了塞翁與卜兒。
「開門！開門！」不友善的聲音從屋外不斷傳來。卜兒打開門一看，原來是幾個衙役！
「你就是卜兒啦！」卜兒緊閉著口，微微點頭。一名衙役往屋內搜尋了一會兒，然後說：「你的腿怎麼斷的？」
「從馬背上摔下來跌斷的！」
衙役們帶著質疑的眼神望著卜兒的雙腿，一會兒說：「好吧！那麼你就留下來飼養馬匹吧！」說完便走了。
原來，邊界發生了戰事，由於兵源不足，所以，壯丁們都被強迫打仗去了，而卜兒卻因為騎馬摔斷了腿，反而逃過徵兵的惡運呢！
下星期就要exam啦!!!!!!!!!!! 仲末溫書!!!!!!! 兒家好緊張and驚驚
今日放咗學之後,
系放學ge途中,
見到勁多yes card卡系地下,
我勁想拾,
可惜阿媽系到,(阿媽系唔知我草yes card),
之後陴莫××拾到,
唉...............(yes card裏面系有楊丞琳ge閃卡)唉...............
過了一年，一個霧氣瀰漫的早晨，當卜兒正在馬房裏喂馬兒吃草時，突然聽見門外傳來嘶嘶的叫聲。卜兒一看，竟然是流星！
不僅如此，流星的身旁還偎依著一匹母馬，另有一匹小幼馬在流星與母馬四周遊蕩著。
天亮以後，全村的人都知道流星回來這件事了。有人跑來向卜兒祝賀說： 恭喜你了，卜兒，流星回家了，你們家又多了兩匹馬了。」
可是塞翁卻不是這樣想，當人們向他道賀時，他卻說：「是嗎？我看這件事是好是壞，還很難說呢！」
果然，禍事發生了。原來，那匹母馬因為長久生活在林野之中，野性十足。終於有一次，卜兒從奔馳中的母馬背上摔了下來，把腿骨摔斷了。
「得想個辦法，治治這匹母馬呀！」
鄰人這樣對塞翁說。塞翁卻說：「哎，摔斷了腿，那也是他的命呀！不過是福是禍，又有誰能說明白呢？」
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