有誰會想過三百人的學系裡竟有一科得九個學生報讀,更有誰會想過到最後只有三個上課呢。冷清的lecture room令教授倍感尷尬,做學生的又何嘗不是?朋友們提醒要擔心會否因人數太少而把這科刪除,說的是一種恥笑的口吻多於關心。Sustainable development 只有二十餘年的歷史研究,倒是我中學時最愛的主題,喜愛它追求的自給自足、達致最大效益、及對環境的尊重和愛護。其實這樣的小班教學令我更加投入,氣氛很和諧,有趣的是下課時不像其他課堂說走就走,而是笑著和大家說byebye see you guys next week,感覺很親切,其實大家都可能暗地裡擔心著下星期還會有人要轉科嗎?我相信另外兩個學生還會繼續留守,更期待兩個月後的group work如何分組,教授笑著提議分三組,即一人一組,大家立即舉腳贊成。