COME HERE！
你被點名了！
YUI,TIGER,IVAN,MM,DON,7KEN,WAWA,MINNIE
****
****
點名遊戲－
”大學生。問自己”
大一的同學們，五個月前才剛從中學的門口步出來的朋友們。
請看過來。
成為”大學生”，已經快三個月了，
甚至有好些同學都經歷期中考了。
得到了甚麼？成長了甚麼？失去了甚麼？改變了甚麼？
請一起想想以下的問題。
當我們會反思，會回憶，
就會更清晰，下一步應該怎樣，自己心裏想的是甚麼。
****
遊戲開始，請仔細回答每條問題！
一＞ 三個月大學生生活後
１。你習慣大學的生活了嗎？
引用作者原句『算很習慣了∼也不得不習慣，即使有時會想家，
但還是只得乖乖呆在這裏，乖乖”接受現實”，
因為這就是”我的選擇”。』
再引用黃子華『呢個世界並無"回水",呢個規矩,你選擇錯誤,唯有對住塊鏡O咀』
２。你習慣宿舍的生活了嗎？（FOR離家讀書的同學）
引用作者原句『從剛來的時候就老是說”習慣了就好”，
實不相瞞，我連在浴室被人看光光都開始習慣了...』
仲有就係,同D同房好唔夾...唔知我仲可以忍到幾耐..
３。你跟大學同學相處怎麼樣？
無咩交流...佢地同我講野咪應下微下笑咁..
４。你的學業成績怎麼樣？
岩岩模擬期中考(我地無期中考)完左,微積分11分
令我明白到,大學上堂必需聽書,落堂必需做題...唔可以再好似中學咁...
考試D題唔係人做架!!!!條條都>=濠江考試最後一題GE水平..
５。你的社團活動怎麼樣？
一之記之曰,煩..又要練節目,又要去銲電路..一搞就1日
６。你的愛情怎麼樣？
引用作者原句『本來我以為大學四年裏肯定會談戀愛。
但呆下來後發現...大概不會了...
即使談，還是跟澳門人好了∼＝３＝』
雖然我果班...D女同學,都好得下~又有才華,又幾靚女,又識打扮..
可惜..始終存在文化差異..唔識同佢地交流..
(我都唔知自己好彩定唔好彩,我見其他班D女仔都.........令人望而生畏下)
二＞ 與中學對比
７。對前路和理念的想法有甚麼變化？
多左好多目標想去達成。
８。”照顧自己”的能力有甚麼成長？
絕對有成長...乜都自己黎....
９。人與人之間的關係有甚麼不同？
有,我變到自閉咁...
１０。學習上的方式和心態有甚麼改變？
之前無..而家有..經過期中考後...點敢唔變呀大佬~
１１。對於除學習以外的工作，社團活動和社會活動等，有甚麼不同的看法？
無咩唔同睇法,不嬲都幾中意參加課外活動~
１２。愛情觀有甚麼改變？
哈,祕密~
三＞ 感性。價值。記憶
１３。上大學以來，你想得最多的是友情、愛情還是親情？
親情和友情。
係我屋企人送完我黎之後走果陣,望住佢地走GE時候,真係有D想喊..強忍淚水~
然後,係呢到..時不時都懷念中學GE事
唉...當我諗起中學D FD,我就變到好抗拒同班大學同學交流..
１４。上大學以來，你最掛念或最重視的人是誰？
同上題答案一樣。
１５。上大學以來，你最常想起以前的片段是甚麼？
同朋友一齊GE片段..
１６。在這三個月大學生活裏，你覺得哪些事最令人難忘？
軍訓...銲電路..
１７。在這三個月大學生活裏，你覺得哪些人對你最重要？
無...基本上,我係到同自己一個係無分別...其他澳門生全部都係主校區
得我係呢個校區,2個校區其實同2間學校差唔多..唔會交流..
１８。中學的人與事，對你來說有怎麼樣的價值？
唔可以用價值黎形容..MEMORY...係無價..
１９。你認為，大學的時代又能給你怎麼樣的價值？
知識
四＞ 專業。理想。未來
２０。你喜歡你在讀的這所大學嗎？為什麼？
引用作者原句『喜歡。雖然這裏有許多設施上的不足，也有制度上的不足，
但這是一所絕對可以學到很多很多的學校，
也是我的選擇，所以，喜歡。』
２１。你喜歡你在讀的這個專業嗎？為什麼？
喜歡。一直都對呢方面有興趣...唔係我都唔會簡啦-.-"
２２。為什麼你會選擇這個專業和這所大學？
首先,就係高3果陣太唔努力,基本上係無努力過,搞到唔敢報華中科技~咁咪簡左吉大囉..
專業呢個..係我高3果陣睇哂咁多專業,對呢個最感興趣..
其實我仲想學工管,哲學,地球科學架...簡果陣都幾痛苦下~
２３。你有理想／目標嗎？
有。去麻省理工攻讀工科碩士+讀MBA,其實唔算係理想,算係夢想~
２４。你的理想／目標跟你的專業相關嗎？
有.
２５。甚麼是你走向理想／目標的動力？
MY FDS...MY FAMILY....
２６。如果你還沒有理想，那麼你知道自己畢業後要做甚麼嗎？
引用作者原句『我有理想了。所以我知道自己要做甚麼。』
五＞ 結尾
２７。你希望自己的未來是怎樣的？
影響世界,改變世界!~!為生存留下見証!~
２８。為了”你想”中的未來，你行動了嗎？
唔知-.-" 已經開始努力緊,但係唔知夠唔夠...
****
請把你的答案寫好，並發表到你的BLOG上。
然後點八個人的名字，要他們也回答，並接著傳下去。
這是一個有時效性和對象性的點名遊戲，
所以，行動要快！
讓你大一的同學們都好好思考這些問題，並與你分享吧！
