李延聲建議高考胎毛筆寫作文 網友直呼“雷人”
兩會期間，李延聲委員的一份關於書法藝術的提案得到大家的關注和爭議。3月10日上午，全國政協委員、中國國家畫院一級美術師李延聲建議教育部，鼓勵學生重視傳統的胎毛筆書法練習，甚至在高考中鼓勵學生用胎毛筆寫作文，對胎毛筆字作文“加分”，推行素質教育。
對於李延生先生的建議，網友直呼“雷人”。有網友認為，高考加分是十分嚴肅的事情，不應該這麼隨意，應當十分慎重。此外，書法加分，音樂、美術是不是都要加分？更有自稱是教師的網友留言，這種建議根本沒有實施的可能性，目前胎毛筆字寫作文速度很慢，一場語文考試要多長時間才夠？
李延生還對目前國內書畫市場仿造品氾濫的現象做出評論，李延聲表示，“假畫的存在擾亂了書畫市場，是對藝術家極大的不尊重。”據悉，今年國家將出臺藝術品管理法則，通過法律來維護畫家們的權益，十分可喜。
3月10日的政協小組討論會議還有一個小插曲。會議結束之後，全國政協委員李延聲一時興起，為倪萍畫了一張肖像畫，畫完一張後李延聲感覺不滿意，讓倪萍再多做一會“模特”，為了保證人物形象的鮮活，讓倪萍與一位記者聊天，可是倪萍還有一個事情要處理，急的沒辦法，只是再三叮囑記者這可是會後的事，別亂寫，否則不知又會生出什麼事端。
李延生在採訪中表示，要鼓勵廣大青少年傳承千年書法文化。這份建議的緣由是，現在的許多孩子對電腦產生了依賴心理，甚至達到了提筆忘字得程度，傳統的書法早就拋諸腦後了。“長此下去，中國的書法文化將會斷代，五千年的書法歷史將無人傳承下去。”教育部應該要求中小學校開辦傳統書法課程，高校中也要推行書法選修課。此外，高考可以用加分的方法，鼓勵用胎毛筆寫作文的考生，激勵青少年學習書法，進而提高全民族的文化素質修養。
李延聲簡介
李延聲，原名李延生，祖籍廣東中山。1943年生。現為全國政協委員、中國國家畫院藝委會副主任、國家一級美術師、教學委員會導師、中國美協理事、中國美協中國畫藝委會委員、中國和平統一促進會理事、中華愛國工程聯合會理事、中國書畫函授大學教授，享受國務院頒發的專家特殊津貼，多次擔任文化部美術高級職稱評委。
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