haha~~一篇幾得意ge 野....大家睇下la

序



筆者現也正準備會考了，可謂正值「危難之秋」，我對自己並沒有太大的希望，惟希望在下的一份小作能博得諸位的幾聲淺笑吧。




Ａ等學生



特徵：是班中的獨立個體，公認的自閉人士，上課只顧自己做練習，「無心聽講」。



語錄：「求學不是求分數，打機不是求level，同志們，try hard。」



備戰策略：「吞了課本和試卷，還有什麼不行？」



期望：多拿幾個獎學金充實一下錢包。




Ｂ等學生



特徵：對學習非常熱衷，下課後纏住老師，少有的死忠者。



語錄：「考卷之不見Ａ，為不用心焉。故背之不背，不為也，非不能也。」



備戰策略：與老師結盟，跟學生…（活在戰國時代的縱橫家？？）　　



期望：「撈個學會主席玩玩也好。」




Ｃ等學生



特徵：班中的功課答案的供應商，間中亦被老師界定為「高分低能」。



語錄：「好的學生懂挑書讀，壞的學生連字也不懂。」、「世上無難背，只怕無書背。」



備戰策略-四多政策：「多抄、多讀、多背、多問」



期望：多撈優點，以升中六。　曰：「我要做班長…」




Ｄ等學生



特徵：功課一切以遲交為準，為聽到下課鐘聲而苟且偷生。



語錄： 「Ａ的是我，Ｅ的是你，考什麼？」



備戰策略：背老師給的模範答案、筆記等



期望：撈個科長做做，說不定老師有什麼秘技…




Ｅ等學生



特徵：上課前很用功的抄功課、上課時很用功的玩手電、小息時很用功的找女友、放學後很用功的逛「網吧」



政治家：「解散家長教師會萬歲、反對四社架構分化同學團結、強烈建議校長下台…」



愛情專家：「班中淑女，君子惡求，若然求得，真係死得…」



備戰策略：臨考試前１小時才溫習，平時則應溫習電腦科。



期望：在電腦科奪Ａ，在其他科目撈個Ｅ




Ｆ等學生



特徵：上課時不省人事，下課後滿口粗言



語錄：「問世間 test 為何物，直教人白卷相許。」



備戰策略：退選科目越多，就會考得越好？？



期望：　
男：「撇掉自己的女友」（重獲新生？？）
女：「多交幾個男友」　（真有經濟學頭腦…）




Ｕ等學生



特徵：學校失蹤人口，留堂班的常任委員，
據非正式統計平均每１０個人有１１個曾為留班生。



語錄：「生不入考場，死不入課室！」



備戰策略：退修為上策、作弊為中策、白卷為下策



期望：坐Ｕ望Ｆ，應該不用再讀書吧…