「哇！怎麼大家好像都比我高了幾倍似的？」

一個暑假回來。小熊才只是第一天上學

「等得你久了！」小清不耐煩的說。

「小熊才剛回到學校，別怪他啦。」小雪明白事理的平息道。

小熊的驚訝還沒有消除，一直想追問同學為甚麼變高了。

「小熊你不知道嗎？我們都發育了嘛。」小維出奇的回答。

「發育？怎麼我沒聽過的。媽都沒跟我說過阿！」小熊奇怪的問。

小熊終有一天會明白發育的，不過也要待他發育了才會明白。

即係是如此，小熊的發育期大概是可以也不會知道嘛。

這個第一天的早上，小熊的眼睛就已經呆了幾會。

回到課室，小熊還有見到某些同學沒有「發育」的。

鈴鈴鈴…上課鐘聲響起，相討暑假的同學紛紛衝進課室。

新的班主任進來，一開口就……

「各位同學！我們又有個共同的清晨了！來來來！我們來點個名吧！

　是是是！這位同學衣服好像不太整齊喔！來來來！我來教你整理好阿！

　好！整理好了！來吧！點名吧…………」

無奈班上的同學沒興趣聽老師的論文，小熊很專心的聆聽著。

「老師！你還沒自我介紹嘛！」小熊很誠實的提醒。

「阿！是的！對的！的確！沒錯！阿阿阿！這位同學，你叫甚麼名字？

　來！讓老師記下！好好讚賞你！阿！慢著！請等等阿這位同學！

　我們先點名吧！好的！阿！好！小清同學！小雪同學！小維同學！

　阿！都有在吧！好的！讓老師先記下喔！等等喔！阿阿阿！好了！

　對了，我說到那裡去？…………」

老師一直沒完沒了，同學都在閒聊了。

「阿阿阿！我記得了！我要點名！阿！不是！我要問同學名字的！

　阿....................！問那位呢？讓老師想想喔！阿.....................！

　我記得了！是那位同學吧？你叫甚麼名字？阿阿阿！對了！

　這位同學叫我自.........我...........介紹！記起了！太好了！............

　各位同學！我叫卡賓哈！大家可以直叫我卡賓哈的！我不介意的！

　是這樣的各位同學，我是全校最不羈的老師，所以別看我的外表。

　而且我又是全校最不受歡迎和最受歡迎的老師，所以別介意我上課時有同學在外罵我。

　最後我想說的是.............................是.............................................

　是....是甚麼呢？.....................我記得了！是...........我.............

　我是教大家......................教甚麼的呢？教....教.........好像是科學

　如果大家有甚麼科學問題可以問我，我樂意為大家解答。」

老師這樣就完了，但同學好像很習慣似的，都在聊天了。

但老師說完都已小息了，同學又跑到走廊相討暑假，

小熊一團人也在聊天，一點也沒有提到班主任的事。

「大家，怎麼我好像好矮似的？」小熊有點擔心。

「小熊，只是你還沒有發育而已，到了發育時期，你就會明白的了。」小雪很了解的說

「就是嘛！小熊，我們現在還不是很高阿！我們還會一直長大的阿。」小清很活潑的安慰他

「是嘛！別灰心！我們都在你身邊阿！所以無論如何，我們都不會介意的。」小維也安慰小熊道。

放學了，小清、小雪和小維都分道揚鑣的回家了，小熊還在路途上。

小熊一直在苦惱大家「發育」的事，他還是不清楚發育的意思。

回到家，看到熊媽媽就馬上追問何謂發育了。

「小熊，你發育之後就會明白阿！雖然媽不知道小熊何時發育，

　但如果小熊耐心等待的話，神會感受到的。」熊媽媽的安慰是小熊最大最安心的說話。

雖然睡前小熊還是有點擔心矮的問題，但還是放心的睡著，等待明天將會長大的來臨。

新增人物為：小清、小雪、小維和卡賓哈。

希望我以後的靈感可以有這些人物的份