自修讀雙學位之後,我每天都盡量要求自己認真聽課,而令我最感興趣的科是甚麼呢?其實我只想說,我很多科都很喜歡,但說到教授,除了社工系的所有教授與中文系系主任,治學方法的曾教授我最為仰慕不過,他講課的時候不但生動有趣,更是幽默無比,或者這只是我個人的認為,但不說不知道,原來他與我是有過這麼的一段小緣份,記得還在大一的時候我幾乎一個星期去中文系辦公室三到四次,而且亦因為去得多了,感染到不少中文氣,因此令自己作出了修讀雙學位的決定,話說回來,就是因為我是中文系辦公室的常客,因此就在一次的機緣巧恰之下我認識了曾教授,不過,說認識也不夠貼切,應該說是為日後的加深認識而埋下的伏筆,誰不知果真在大二的時候就成了他的門生,而且原來我們彼此間是有一段小淵源的.記得有一次在他上課的時候,他突然講起我最熟識的且熱愛的語言來,而很多人一定會想到是廣東話,但這個被喻為是一定正確的答案,竟然是錯的!因為他說出來的是小弟的家鄉話---客家方言!但誰也不知道事情到底會是如何的發展下去,而且還因為如此令我有了一個小小的遺憾,也說不上是遺憾了,應該是於心有愧!
這次他除了說起客家方言之外,他還問在場有沒有客家人,在他第一次發問的時候,大家都沒有舉手,我不知道到底是否一個也沒有,還是大家都對自己的族群失去了認同,而就在他發問第二次的時候,他更為顯得有點激動,左手一揮,打中了講堂,一路說著"難道客家人都死了嗎?"此時有一位同學舉起手來,我的心跳不知道為甚麼就在那位同學舉起手時也隨著跳得很快,而就在曾教授問那位同學問題的時間,一陣的失落感打從心底再走到臉上,此刻我非常慚愧!十分自卑,難道我真的沒有舉手的勇氣嗎?就在下課的時候,"老米"立即走過來痛罵了我一番,他說我為甚麼不舉手,原來他當時也正在等我舉手,想看我顯出平日對著他的氣勢,可惜!很可惜!舉手的不是我!他還說我經常在他面前說自己是客家人很自豪,又說我經常提到歐陽修是客家人,洪秀泉是客家人,近代的孫中山國父也是客家人,而且多數的革命先烈,為祖國打江山的先烈也是客家人,但他卻因為覺得我沒有舉手而憤怒起來,其實這更令我無地自容,原因是他自己並不是客家人,卻因為眼看教授的激動情緒,加上我平日常提到的客家精神,但我卻沒有在那一次表現出來,因此他非常憤慨,更認為平日的我已經不知道去了那裡?雖然我表面並沒有顯露出與平日不同的臉色,但又有誰人知道,其實我比客家人更愛客家,更認同客家,我愛它的文化,我愛它的精神,可惜!我的愛與認同卻是孤獨不堪的,試問年青的一代還剩下多少個是會說客家方言的?又試問我們客家人昔日的團結精神呢?革命精神呢?難道就是因為現今的大老闆在我們客家人佔得太少數而不敢承認嗎?難道就是因為我們的文化不值得我們驕傲嗎?想到這裡,我的內心不是流著淚,而是淌著血!我更為自己這一次的行為感到深深的內疚!我對不起所有客家族人,但我想說,我願意用自己的行動來証明客家精神的精粹!我願意花我的人生來為"失落的客家"討回公道!我更希望在世界各地的客家同胞可以抬起頭來,為自己光輝而且充滿內涵的客家文化而自豪起來!特別是在台灣正在努力中的客家同胞,我希望並不只是河洛文化獨佔鰲頭,我期待我們的客家文化也可以站得更高!存在得更有價值!我再一次說出,我永遠為客家文化感到光榮與自豪!讓我為這一種獨特而美麗的東方文化深深致敬!
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