穿越劇或催眠心智不成熟者
連日來,半島晨報催眠學園“穿越”系列報道引起讀者廣泛關注。半島晨報的調查顯示,超六成讀者很喜歡看穿越劇,但又嫌穿越劇泛濫。那麽穿越劇到底給人們的生活帶來怎樣的影響?
迷“穿越”成瘾有何不利
在穿越劇大潮中,許多穿越劇對于時間、曆史的思考越來越單薄,正如一位編劇所說,穿越者們一方面大談瓊瑤式的單純愛情,一方面又在宮廷�堻捫挹潃p,“人物根本是分裂的”。
對此,北京大學社會學教授夏學銮說:“其實幻想本來是人的天性,是創造力的表現,也是很多經典傳世文藝作品的根本,年輕人喜歡幻想這是很好的事情,但是需要注意的是,不要把幻想變成幻覺,那就麻煩了。 ”“年輕人喜歡模仿,他們對概念本質的含義、背後的原因不了解,因此幻想就催眠治療法可能變成幻覺,幻覺是與現實背離的催眠教學,不但對年輕人心態塑造沒有好處,還有可能造成種種惡果。 ”夏學銮說。“長期沈浸在這種背離曆史的荒謬劇情中,會導致理想和現實沖突。青年人對現實不滿而産生逃避心理。
世界觀還不成熟的青年人不能科學地消化掉劇情�堹邅桮磥菄漯F西,往往會誤入歧途。 ”知名社會學者趙秀山指出,大多數穿越催眠方法劇都是爾虞我詐的宮廷爭鬥以及一場穿越時光的愛戀,這多多少少給了許多在現實生活中平平淡淡、庸庸碌碌的“宅男”、“宅女”們一些心理的滋養和慰藉,或轉移了他們對現實的不滿情緒,或彌補了他們在現實中的缺憾。但這種功利和消極心態,同樣也植入了他們的心催眠療法�堙C
如何戒掉“穿越瘾”
“適度‘穿越’可以調劑身心,但是如果一味地沈溺其中,就有害無益了。 ”趙秀山說,這也會使人在娛樂中迷失對曆史積澱的尊敬,特別是導致一些年輕人缺乏對厚重曆史的敬畏心。
那麽,怎麽樣才能讓穿越僅僅留在電視�堙A而不是發生在現實中?夏學銮說:“當今社會信息暢通,要讓小孩子遠離這些穿越劇很難。所以,應該做的是引導和培養小孩子的現實感,以此來提高他們對虛擬世界的判斷力和抵抗力。 ”
而培養孩子的現實感,需要家長、學校和社會的共同努力。“讓小孩子和現實世界有更多的接觸,比如體驗大自然、進行吃苦教育等,讓他們對現實有更加敏銳的催眠法感覺,而不是對虛擬世界更加敏銳。在教育上也不要脫離社會現實,小孩子只有對世界有更多的認識和了解,才能更有能力區分現實和虛擬世界的不同,也才不會沈溺在虛擬世界中。 ”夏學銮說。
“對于自我認知較差,心智尚不成熟的孩子來說,穿越劇的狂轟濫炸,無異于一種心理上的催眠。”心理咨詢師佘向陽說,劇中的情節和觀念會産生極強烈的心理暗示,劇中固定的畫面影像會刺激腦神經和腦細胞,從而達到催眠效果。因此,會有人願意相信劇中的情景是真實發生的,並對其産生強烈的追求欲望。“看慣了理想中的生活狀態,而厭倦了現實社會中的平淡和艱辛,從而不願意再循規蹈矩地生活。 ”趙秀山說,抱有這種想法的人除了自我思想混亂外,也會造成社會的不穩定。
鄧剛:穿越文化也許只是昙花一現
大連著名作家鄧剛接受本報采訪時說,穿越劇流行甚至泛濫,並不會影響文化的主流發展,且穿越文化也不會成爲文化的主流。一般來講,越是吸引人的形式越是短暫的,而不動聲色的作品往往會細水長流,流傳久遠。穿越作品在空間維度上雖然具備了傳播的廣泛性,但在時間上能否經受住曆史的大浪淘沙,是不可恭維的。因而穿越文化算不上經典,更不能代表主流,也許只是昙花一現。“就像西遊記風靡時,也曾有人朝著蒸汽多的地方往下跳,以爲會像孫悟空一樣騰雲駕霧。但這只是個別現象,大多數人看過後只是一笑而過,並不會去刻意模仿。而模仿者或者幻想者也不會成爲觀看者的主體。 ”鄧剛認爲,穿越劇也是一樣,鼎盛過後必然是衰退,而緊接著,另催眠課程一種文化形式也許會流行開來。
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