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2013 年 4 月 22 日星期一


	紙飛機

一張紙飛機，把我帶回到回憶中，把我的思念帶到你身邊。

—題記

不知哪位賦有童心的同學把傳單疊成了一個非常精致的飛機，在桌子的上方飛來飛去，於是班上便掀起了一場疊飛機的熱潮，連平時那些看起來沉默寡言的同學也加入進來，此時空氣裏充滿稚氣的味道，夾雜著歡笑聲。這些紙飛機，把我的思緒帶到了遙遠的千裏之外……

一些以為一輩子都不會忘記的事卻被我們漸漸的淡忘了。

還記得我們每天上學都要經曆的一棵又大又粗的楊柳樹嗎？每次媽媽們沒能准時接我們回家的時候，我們就會圍著那棵碩大的樹做捉迷藏的遊戲，甚至膽大的你們爬上粗壯的樹枝，卻哭著鼻子喊著不敢下來，直到幼稚園看門的爺爺把你們抱下來。

還記得有一次我回老家，跟你們去放羊，搖身一變做了個羊倌，記得那只羊很是挑食，淨吃新鮮的草，還這麼的不聽話。你們開玩笑的把我當作它的時候，我卻生氣地丟下牽羊的繩子，扭頭就走，哭著鼻子向爺爺告狀，害你們滿村的找羊……

還記得每到蟲鳥紛飛夏天的夜晚，我們打著手電筒，忍受著蟲蚊的叮咬，到所謂的樹行裏抓知了，知了很聰明，隱身於暗處或高處，讓我們很是難找，甚至還爬上樹抓。

還記得中考的前一百天倒計時，老師苦口婆心勸說我們要怎麼複習，一遍又一遍強調學習的重要性。老師依舊在講臺上講得淋淋盡致，臺下的我們早已小鳥啄食，甚至呼呼大睡了。

還記得高三畢業班群個性簽名的一句話：人生路上我們一起走。還記得每天放學，漆黑漫長的馬路上有我、有你、有她、也有他。我們總是能找出令人興奮的話題，使我不再害怕夜的黑暗，路的漫長。一路上我們盡情歡呼，相互訴說與講述當天所發生的事，忘記了學習的煩惱與壓力。是的，我們一起走過了人生之中最單純，最富有回憶，最緊張的時期。如今我們畢業了，說好了的一起走，你們在那裏？

還記得……

也許，你們都忘記了，我也忘記了，但是他不會忘記，那就是時間。

世界上最能讓你記得起過去的是時間，最能讓你忘記過去的也是時間。

我們經曆的太多太多了，傷心難過的也有，歡樂開心的也有，在一起的日子總是美好的，短暫的，但單純的我們總以為歡樂的時刻會被留在我們的記憶裏，回憶裏永遠不會忘記，就像我們的童年。

每個人或每個事物都會有童年，童年時期的我們有著各種不同的經曆，對我們自身的一生也造成了一種深遠的不同的影響。

用智慧化險為夷的司馬光砸缸，勤學善於向那有鐵杵磨成針毅力的李白，鑿壁借光的古代少年，還有富有天分卻扼殺在搖籃裏的仲永，還有抗日小英雄，那時候的我們，散發著稚氣，總喜歡看像蠟筆小新，櫻桃小丸子等動漫。總是幻想著長大，因為長大了，爸爸媽媽就不會那麼的管我了，也沒有這麼多的作業了，也就會不停的看漫畫了……

幻想自己也會有一個哆來夢，可以滿足我的要求；幻想著自己是哪吒，伸張正義，神通廣大。

然而，長大後才知道長大不好，多了許多的煩惱與責任。再次幻想有臺哆來夢的時光機，讓時間倒流，回到童年；幻想著自己是柯南，吃了一種藥後，再次回到童年。雖說是異想天開，白日做夢。

有人曾說童年原是一生最美妙的階段，那時的我們是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望，而我卻說童年是我們人生中最充滿稚氣與純潔的時期，是對年幼的我們形成怎樣的性格、價值觀、人生觀等的萌芽階段，其影響程度有可能伴隨你終生。

一個作家的童年，常常是揭開其作品的枷鎖。就像作家蘇童說的那樣，“個人記憶並不一定可信，但奇妙之處在於，記憶在修複中會滋生變形，這是一種彈性，也是文學的奇妙之處。”還有著名的音樂家肖邦，他的故鄉與童年生活造就了他獨特的風格，也為他光輝偉大的一生做了一筆濃重的鋪墊。童年的生活，所經曆的人與物，點點殘星般零碎的記憶，卻能帶給作者自己別樣的靈感，那是藝術的靈感。

由於時代的快速發展，人們生活水平的不斷提高，紙飛機變成了遙控的模型飛機，兒童的玩具箱子裏沒有紙飛機的身影。它逐漸被人們忘記了，被記憶的風帶走了。

也許記憶的風沒有把它帶走。現代的孩子從小就開始各種各樣的學習班、補習班，奔波於家、學校、補習班的三點一線。從學校背著沉沉的書包，回到家按捺住動漫與玩的誘惑，趕著寫完作業的他們本以為可以輕松一刻，卻被父母強逼著自己學這學那，沒有個人的私人空間，壓力山大呀！

大翻譯家傅雷為培養長子傅聰說過的一段名言：你可以沒有一個快樂的童年，但是你會有一個快樂的童年。

不是嗎？面對當今競爭激烈的社會，不學習就會落後，落後就會挨打，曆史早已證明。但像紙飛機那樣原始的紙工藝品，童年的玩伴，卻隨著記憶的風越飛越高，越飛越遠。帶走了我的思念，我的悲傷，我的夢想……你的目光相遇當我們之間的愛失去了信任一段錯亂的故事只是習慣了什麼都沒有了淚水為你濕透雨季開始是否那麼美好我的愛人，愛我的人

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