芬芬的右食指長了一顆疣，那是病毒感染。這天母親帶她來接受冷凍手術，以液態氮把疣冷壞。
「會不會很痛苦？」十歲的芬芬第一句便問。
一般的孩子會問是否很「痛」，但芬芬卻用上「痛苦」一詞，可見她不是一般的孩子。
我微笑反問：「在你的生活中，甚麼事情最『痛苦』？」
「溫習中文默書！」芬芬即說。
「為甚麼溫習中文默書會痛苦？」我追問。
「你沒有留意英文和中文的分別嗎？」芬芬答道：「如果懂得讀一個英文字，我通常可以串出來；中文字卻很麻煩，會讀不等於會寫。」
芬芬小小年紀，便能道出兩種語言的重大分別，她的觀察力很強。
好了，手術還是要做，我向她保證：「冷凍的痛苦，不及溫習中文默書。」
芬芬很堅強，雖然五官有點扭曲，但沒有哭，手術順利完成。
「如果讓你選擇，」我好奇地問芬芬：「你寧願來做手術，還是留在家裏溫習中文默書？」
「溫習中文默書。」
「為甚麼？」
「溫習中文默書雖然痛苦，」芬芬說：「但我可以假裝溫習。在這裏，你不會假裝做手術。」
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