網路世界
網路生活點滴
cqseo
暱稱: rain
性別: 男
國家: 中國內地
地區: 其他地區
« July 2024 »
SMTWTFS
123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031
最新文章
女友要分手了怎麼辦?...
婚姻經營:你需要懂得...
挽回技巧之如何進行有...
巧妙利用二次吸引 輕松...
提高戀愛等級,讓挽回...
文章分類
全部 (875)
醫療保健 (48)
SEO (12)
工作職場 (64)
工業機械與家電 (112)
生活資訊 (348)
投資理財 (13)
汽車 (3)
宜蘭民宿,花蓮民宿,澎湖民宿資訊 (28)
花店資訊 (4)
服飾批發 (7)
美食 (26)
美容整形 (34)
家政服務 (16)
旅行住宿 (16)
商業經濟 (11)
婚慶文化 (20)
教育學習 (19)
塑身減肥 (3)
搜尋行銷 (17)
遊戲 (3)
電腦網絡 (15)
徵信與徵信社 (31)
未分類 (21)
訪客留言
最近三個月尚無任何留言
每月文章
日誌訂閱
尚未訂閱任何日誌
好友名單
尚無任何好友
網站連結
尚無任何連結
最近訪客
最近沒有訪客
日誌統計
文章總數: 875
留言總數: 6
今日人氣: 51
累積人氣: 20283
站內搜尋
RSS 訂閱
RSS Feed
生活推薦
防水 螺絲 螺絲 sony數位相機 網頁設計 台中網頁設計 seo 婚紗 婚紗攝影 電動床 監視器 隱形鐵窗 破碎機 無線電對講機
工作職場
婚友社 新娘秘書 新秘 台中新秘 美容保養 會場佈置 會場佈置婚礼 鋼戒 生日禮物 氣密窗
好站推薦
美容保養 會場佈置 會場佈置婚礼 大陸新娘 彩妝造型 彩妝教學 彩妝師 彩妝課程 失眠
2009 年 8 月 21 日  星期五   晴天


在職進修簽證九誤解 分類: 工作職場

在職進修簽證九誤解
1:別以為使館什麼都知道

雖然你被美國大學錄取,美國留學獲得了通知書和I-20表,不管是私立的還是國立的,並不意味著美國使館了解學校的情況

2:“跑步者”

----美國的學生簽證屬於非移民類簽證,因此美國使館的面試就意味著要判斷你去美國的真正動機和目的;簽證官需要盡可能多地了解你的職業生涯背景。簽證官常常會假設,如果他給了面前這個人簽證,而他到了美國沒有去學校而是消失了....這種人被俗稱為:"跑步者";因此對於面試者而言,你要盡力向面試官傳達盡可能安全的信息。

3:別指望學校什麼

----美國學校並不知道你是否在美國使館成功獲得簽證。學校是不會和美國大使館聯繫並詢問他們的學生是否拿到了美國的學生簽證;


4:存款的作用

----面試者需要向面試官傳達一個信息,申請人和自己的國家有很緊密的關聯足以使自己在美國畢業以後立即回到自己的國家而不會滯留在美國。存款是一個重要的因素;你的家庭或你本人如果有足夠的存款在國內的銀行,這是證明你和國內有巨大關聯的最有力的證據;

5:境外旅遊記錄

----如果申請人去其他發達國家旅游過,並且按期回國,將是一個很好的證明

6:你需要了解你的學校和專業

----使館面試官還要確定面前的中國學生是否真的要到美國好好學習,他們會從你的通知書上和對你學習問題的解答上尋求答案,舉幾個例子:

(1)如果你被名校的熱門專業錄取了,也就意味著你為你的留學作了很充分的準備;你的赴美學習計劃也許是非常真實的;

(2)如果申請人對自己將要去的學校知之甚少;那你不如直接告訴簽證官:“我根本不關心我去那學什麼”。

(3)如果申請人對自己選擇的專業一無所知,並且自身的學習歷史背景和這個專業沒有必然聯繫,那麼申請就比較危險了。

(4)你的未來職業發展計劃是否和你的專業有很大的關聯,這也是需要申請人準備的信息。

7:獎學金的作用:

----不要完全認為拿到獎學金就可以大大提高簽證率;因為拿到獎學金,只能證明你是個聰明的學生;但是如果你的家庭存款證明顯示,如果你沒有這筆獎學金,就無法支付留學費用;如果你是簽證官,你會怎麼想呢?所以,擁有獎學金也需要足夠的銀行存款和財產證明作為佐證。

8:無理由拒簽:

----如果你的表現讓簽證官認為你在撒謊,在職進修那你說什麼都沒有用,簽證官是有權在無理由的情況下拒絕給你簽證的。

9:以平和的心態面對簽證官

很多學生在面對簽證官的時候非常緊張,由此導致自己的面試發揮情況非常差。因此保持自己的平和心態將成為簽證成功的重要因素。
博主好站推薦: 代工廠 台灣代工 女鞋 女鞋批發 童鞋批發 製鞋工廠 融資 當舖 借錢 房貸 借貸 汽車借款 借款 堆高機好用處






訪客留言 (返回 cqseo 的日誌)

訪客名稱:
電郵地址: (不會公開)
驗證碼:  按此更新驗證碼 (如看不清楚驗證碼請點擊圖片刷新)
俏俏話: (必需 登入 後才能使用此功能)
[ 開啟多功能編輯器 ]