劉志輝 16 1H 人際傳意技巧
專題研習一:個人報告
我在開始這份功課前分別訪問了3個不同的人。他們分別是我的舊同學,一位知心朋友和一位小學老師,訪問他們對我的觀感和看法。因為我認為他們是最認識我的人。
先由我自己對我自己的睇法開始說起吧。為人方面,我覺得自己是一個不可能是做壞蛋的人,因為我很膽小,連一些細小的昆蟲的會害怕,所以做不了大事。另外我比較內向,好多野都只係會收埋比自己知。我想過平凡的生活,最好就係簡簡單單想點就點就最好了。我對不太舒服的事就會覺得好煩"就會不自覺擺一d破壞氣氛既表情。其實我還有點單純,不太了解社會的鬥爭"做事亦想完美一些#
人際關係方面,可能暫時只係局限在講笑既朋友度"得閒見面笑幾下玩下"未有講心既朋友"正因為我想解決自己既內向"認識人時會太硬"唔多自然"愛理不理既態度也許會令人很害怕"。
優點方面,我做事比較認真"對喜歡的事抱著執著和耐性"加上我對所有人都總會帶有一點點敵性"不會隨便向別人說太多自己內心的私事"這可解決自己a所說的單純"盡量將自己遠離鬥爭"
要改善既野一定有很多,好似我要改善我的稚氣"小朋友既小動作要收埋"不過又唔好過份cool"另外要提防身邊所有人, (帶眼識人呢四個字對你應該幾重要)
舊同學則認為我是一個平易近人.......會關心身邊的人事物...看似有點玩世不恭但暗地裡做事認真的人。人際關係方面, 朋友多,但有一些我行我素。優點呢.. 就是對其他人幾好...幾乎對所有問題都有求必應。要改善既地方,就是要喺適當時候收起我既笑臉就可以減少好多不必要既麻煩。
朋友也同上述所說的只有很小出入,可能他們都是很認識我吧!!不過他則認為我,會從多角度思考,從不同方向分析一件事,可以很快找到事情的解決辦法。
老師卻認為我還是一個小孩子,可能在老師的眼中我們還是永遠不會長大的呢!他指出了我,我在做一件事時,只要一遇到阻礙,困難,就會很易擺出放棄的樣子#
可能是我本身的性格問題吧!!
從課堂的分析和測驗結果得出,與他們對我的看法有出入,因為始終那些測驗不及他們對我認識時間多,所以我有這個結果。
不過我只可以說我對測驗內容只有一點點的認同。
暫時來說我還未有正確的人生目標,所以前路汒汒。只記得前3年是有過的,那時的我只認為盡情遊玩是人生唯一要做的,可能那時的我太幼稚了!!!!!!!
以前的目標現在想起簡直是不切實際………
現在的我,只想生活得簡單,平凡,安穩,就可以了#
注:以上的訪問內容可能與真實有出入。
完。 (994字)
感謝各位的寶貴資料~我抄了很多耶@v@
所以做呢份野都算輕鬆...之前實在嚇死我了##
謝謝各位!!
小輝buddy上~ |
