2013 年 11 月 1 日  星期五   晴天

01112013	分類: 音樂生涯
星期3上2胡課, 因我現在用的是紫檀胡, 謝Sir說現在我首先要練好的是音色, 其次是音準,接著才是拍子這些. 有關高中畢業後的出路, 下課前又和謝Sir聊了1會. "有無信心入到(大學)?" "如果中文合格的話" "實合格既,你中國人來嘛." "..."我無語. "同唔識中文既外國人比,你係咪1定更易合格? 你要咁諗: 你唔合格,邊個會合格?!" 謝Sir的逆向思維...orz 不過他今次確實也令我心情沒這麼差了:D 謝Sir還問我大學最想讀什麼學系, 我最想讀的兩個學系-->BU music和CU城市研究. 他沒有特別叫我不要我選音樂系, 但我知道謝Sir不希望看到我讀大學音樂系的... 怎說好,我知道你這是為我好, 你不想我以後只剩音樂這條路, 如果我讀其他學科, 未來萬1有什麼不測, 也不至於無路可走. 不過相比社會科學系, 我更想讀音樂方面的科目, 其實我沒有把握入到音樂系, 但我想試. 每天上完課-->pastpaper-->練2胡,練琴, 其實好累,每天回去時基本上都是睡覺. 不過還好,這不是我的家, 每天早出晚歸也無所謂. 靚女飛走了, 剩下新雀,新雀本身也不願走(打開了籠也沒有走), 當天外婆又出去買了1對, 男的那隻追打新雀, 新雀不得不走. 前幾天謝Sir又說, 他以前也養過這種鳥,也是1對, 1次其中1隻走出籠, 但不飛走,又對著籠裡的那隻很久, 最後2隻都沒有走. 我猜測是靚女自己從籠裡走出來, 本身也不願飛走的,因為新雀還在裡面. 但外婆捉她的動子嚇倒靚女, 靚女覺得外婆會傷害她,所以飛走. 第2,新雀應該不願走的, 但新來的那隻卻迫她離開. 其實不想多評論外婆的做法, 我只希望新雀在外面的生活過得愉快,靚女也是.
發表時間：2013-11-02 12:23 AM  [ 訪客留言(1) ] [ 編輯日誌 ] [ 分享至FACEBOOK ]

2013 年 10 月 24 日  星期四   晴天

夕凪の街	分類: 音樂分享
夕凪の街で　不意にバスを降りたんだ『夕阳下静寂海边的城市 不经意地下了巴士』 大好きだった君と暮らした街『曾经深爱的与你一同生活过的城市』 神社まで続く　桜並木の途中で『延伸至神社的樱花林道的路途中』 君によく似た誰かを見つけたから『发现了一个与你极其相似的身影』 あれからずっと　振り返ってばかり『自那之后 总是不停地顾盼』 すぐに結びついてしまうよ『轻易就深陷其中』 海猫の声が遠く響いた『海猫的鸣叫声在远处响起』 彼等はどこへ向かうつもりだろう『他们此时要去往何处呢』 あの日も空を見上げて『那天我们也仰望着天空』 つないでた手は　ほどけて『放开了 紧牵的手』 さよならもうまく言えないままで『一句珍重也无法道出』 僕らは途切れたんだ『就此殊途』 潮騒が　胸の鼓動　掻き消していった『波涛声 淹没了我内心的脉搏』 もう聞こえない　思い出の中でしか『再也无法听到 仅仅只能于回忆里回味』 これからきっと　君以上に『从今往后 想必已不能再遇见』 好きな人になんて出会えない『比你更让我深爱的人了』 止まったまま　動けない影が『定格的静止身影』 暮れてく夕陽に形を変えるだけ『只能任凭迟暮的夕阳将其改变』 ありもしない羽をイメージして『想象着根本不存在的翅膀』 飛べたら君に会えるって『如若能够飞翔是否便能见到你』 今でもこんな夢みたいなこと『而今仍痴人说梦般』 考えてしまうんだよ『寻思着这样不着边际的事情』 あの日の空を重ねて『仿佛看到了当天的天空』 届かない手を　伸ばして『伸出遥不可及的手』 つぶやいた僕のさよなら『轻声呢喃的再会』 君にも　聞こえているのかい『你 是否能听到呢』 夕凪の街で　不意にバスを降りたんだ『夕阳下静寂海边的城市 不经意地下了巴士』 大好きだった君と暮らした街『曾经深爱的与你一同生活过的城市』 覺得很累, 不是睡覺就可消除這倦意, 那是精神上也覺得很累. 很多應該做的事情, 身體不用經大腦分析, 已潛意識+自動波去做. 不只是為了dse溫習這回事. 1向都較偏向喜歡耳根清靜,l 但聽到大多身邊的人的說話, 平日覺得沒什麼, 不知為什麼今天我會覺得煩厭. 突然覺得和這首歌的氣氛好像, 同樣帶點頹廢. Youtube沒有秦基博原唱版本, 只有這首歌的cover. 不過我今次選的這個cover 結他跟原版很像的, 也相對地更有原唱的感覺. <夕凪の街>[夕阳下静寂海边的城市]_秦基博原唱(2011) 曲+詞: 秦基博
發表時間：2013-10-24 10:41 PM  [ 訪客留言(0) ] [ 編輯日誌 ] [ 分享至FACEBOOK ]

2013 年 10 月 23 日  星期三   晴天

23102013	分類: 音樂生涯
這星期我都比以往勤力, 有做數有溫習,又找老師練oral, 但這頻率當然還要提高. 因上星期放學時間都很忙, 所以到今天才上這個月的第3課2胡課. 今課技術方面: 長弓力度-->平均,我常拉到有">"的感覺. A調音準的感覺. 左手按弦的力度要集中在指頭 左右臂動作要再小1點 跳把可以斷1斷,但不要聽到滑音 p.s.開始九級的練習曲了! 今課不知為什麼 謝Sir 1開始就說了很多 有關他最近參加1位朋友的葬禮時的感受. 這位朋友生前很喜歡音樂, 但她的職業不是做演奏, 而是做學校老師; 當天有1個儀式(/環節?) 是她的學生為她演奏,很多不同的樂器. 謝Sir說雖然當時那些人的拍子和音準都不大準確, 但完全感受到他們內斂的感情, 這是他從未聽過的. 當時1邊流淚1邊繼續演奏, "我們每次練琴都有目的, 如你會為了提升技術而練習, 會為了考級而練,或是為了比賽而練. 但我們曾否為了1個過身的人而練1首樂曲? 我和你現在也沒試過."謝Sir說. 1路聽他說,腦裡很混亂, 很多我不會特別認真想過的問題, e.g.當自己生命垂危時,會找誰依靠? 為什麼人會有惻隱之心? 覺得有點莫名奇妙, 這類說話我從未從謝Sir口中聽過. 甚至,他說這次經歷後, 他覺得"神"是有機會存在的. 這我有點保留,第1,我信科學>>宗教, 所以基本上不相信這回事, 第2,就算我假設世上真的有"神", 但為什麼有人相信, 且相信的不是同1個"神"(i.e.不同宗教有不同的"神"), 同時也有不少人卻不相信"神"的存在? 所以,根據我的見解, "神"應該和人類所說的"鬼"是有點類似, 因為"鬼"也不是所有人都見到,感覺到的, "神"也是如此. 以下我的看法未經証實, 但我覺得挺合理—— 我覺得"神"都是前人虛構出來, 為什麼我會這樣說呢? 第1,根據我的認知, 大多宗教所說的"神"都是完美的,永遠都是對的. 可是,現實世界中,卻沒有任何1件事物是完美無瑕的. 第2,正正因為這樣, 人類總是想追求更好的, 甚至有欲望想達到完美的境界, 奈何要知道這是100%不可能的事情. 於是只好幻想,"老作",幻想,"老作", 慢慢形成"神"這事物. 至於為什麼有些宗教擁有特別多信徒,e.g.天主教, 而其他宗教的信徒數目卻有所不及. 我覺得應該是因為部分宗教的說教方法較為人所接受. 對於"神"這回事, 因本身不相信,我是抗拒這話題的. 再說,我曾有1些不大愉快的經歷, 1天在維園練2胡時, 有人跟我說什麼"主是無處不在"之類的說話, 她跟我說了差不多有整個小時的時間, 其實我當時很想叫她"收聲", 但這好像很不禮貌... 第2,因深入1點認識後, 發現人生觀有很大的不同, 比如他把"神"放在第1位, 我卻不相信"神"的存在, 但和他聊天時又常常把"神"掛在口邊, 我接受不了和這樣的朋友來往, 因此在我未有爆粗的意欲前, 我主動斷絕了聯絡, 真的"朋友都做唔成"-->後悔? 我不後悔. 其實謝Sir也不是只談及"神"存在與否的問題. 他說經過這次後,我體會到其實音樂和這回事很相似的. 音樂的根本同樣是由心出發, 謝Sir叫我要學習這1點, 練習時不要只衝著"我要提升我的技術". 不過我還是不大明白具體他想說些什麼, "咁即係點???" 廢話差不多說完了. 今天我很晚才上課, 是晚上時段. 以前不想這麼晚上課, 因為當時我未習慣晚回家. 倒現在我很喜歡這個時間才慢慢回家, 因我不喜歡留在這裡,這裡不是屬於我的地方. 正確1點來說那不是我的家,只是我容身之所... 每次跟別人說這個"家"也覺得很刺耳,唉. 謝Sir問是不是因為我媽的妹嗎,是的. 他說我要平衡自己的心理. 不過他說的方法也就是間接詛咒別人, 這想法比我現在更壞呢xd
發表時間：2013-10-23 11:24 PM  [ 訪客留言(0) ] [ 編輯日誌 ] [ 分享至FACEBOOK ]