今天是評估的第一天, 天氣非常不尋常, 起床時天色還算可以, 但在回校的途中,就開始下雨了。彷彿暗示着今天會很不順利。
走過被雨水弄得很濕的樓梯上到六樓後, 一打開門, 發現老師正在跟同學講解昨天做的模擬TSA, 這份卷子不太難, 可是卻沒有同學能拿到滿分, 分數只是90幾分, 我也只是98。我錯了一些很基本的東西(不過這份卷子大多數都是考一些基本的東西), 我對於分數上, 即是表面來看都還算滿意, 畢竟這只是在40分鐘的一節課中做的。可是若要看內容, 特別是錯的東西時, 心裏總是有點怪責自己, 埋怨自己老是很粗心大意, 總是錯了一些很容易的東西。
老師花了大慨十多分鐘來解釋這份卷子, 然後便叫我們收拾心情, 準備接下來的評估, 我連忙拿出詞語表(不供詞填充的範圍)來溫習, 老師告訴我們最好把它背熟了, 我用了很多種不同的方法來背, 包恬把它從頭讀一遍, 又把它從頭抄一次, 用了千方百計, 終於在老師開口叫我們去洗手間前成功背一遍, 不過不太熟練, 有一點兒擔心, 擔心到時會把它完全忘記! 去洗手間時, 經過了每一班都看到大同小異的情形, 大家都是拿着那張紙來溫習, 顯得很緊張。和我一塊去洗手間的同學平時是很健談的, 但是到了這個緊張關頭, 也少了出聲。這時, 各位同學顯得不太相熟, 有點兒像在身邊有着一些眼神接觸、好像在甚麼地方見過的陌路人似的。這時的學校加上陰暗的天像在告訴各同學要收拾心情, 不要在大聲談話, 用沉重的心情去面對這次六年級最後一次的考試了。
不久, 鐘聲響了, 大家都不約而同地望向窗外, 有點像在等候着甚麼著名的人出現, 不過那位「著名的人」就是鄰班的班主任───劉老師。她總是面帶笑容, 即使是在罵人的時候, 也帶着很微、並不顯眼的笑容。這時, 她帶着將要分派給我們的卷子進來, 用了普通話說早安後, 便不慌不忙地走到第一行把卷子派到這行的第一個人上, 每一行如是。收到卷子後, 她看看時鐘, 然後用她響亮的聲音幫我們對卷子, 對完卷子還剩下幾分鐘的時間, 往往都是這樣, 這幾分鐘好像是多出來了, 我恨不得立刻開始, 因為這幾分鐘往往不知該做甚麼。
無聊地過了這幾分鐘後, 開卷的鐘聲終於響了, 大家都連忙打開卷子, 埋頭苦幹地做卷。這節評估的課堂中, 天氣得不穩定, 一時天氣很好, 一時就下了幾分鐘的大雨, 大家都被突然下雨的聲音煩住了。在這節課前, 大家都不知該說甚麼, 但是我發覺大家在這節課中都說了很多遍「唉」字, 可能這個字是唯一讓同學能夠說出的字吧!鐘聲響起了, 大家都放下手頭上的筆, 待老師把卷子收回後, 同時, 下課的鐘聲也響了, 大家都衝出課室, 跑向鄰班跟同學們分享心情。可是我卻不是分享心情, 而是找了幾位同學閒聊。這時下着大雨, 不僅是大雨、而是橫風橫雨, 雨水弄得每班的窗戶都濕了, 所有同學都返回課室, 只留下了我和幾位同學在遊盪。
過了這個橫風橫雨的小息後, 就是數學科的評估, 當大家回到課室後, 天色突然轉好, 我們好像被天玩弄似的。我們等了很久, 老師還沒來, 大家都議論紛紛, 不斷地猜測是誰。當大家還在議論紛紛的時候, 老師來了!是謝老師!大家反應一致, 都是跟以前的反應一樣。她進來後, 顯得很匆忙, 她派完卷子後立刻就開始了! 大家都說了一句:「下!?」這時, 她才醒覺要對卷子, 大家都不禁笑了一笑。
這份卷子不算太難, 我不一會便做完了, 接下來是小息, 大家的心情都很興奮, 因為終於考完這天的評估了!在小息時, 依舊跟上一個小息的情況一樣, 都是下着大雨, 但是還比起上一個小息時下得更大, 大雨把我的褲子都弄濕了, 我帶着無奈的眼神回到課室繼續小息……
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