在空堂準備第二天的教案時, 有老師廣播說有學生不見了﹗ 雖然只是實習學生, 也該盡一點力吧﹗ 即使不如此, 一個小一的學生不見了, 也會有點擔心吧﹗ 於是我們三個實習學員, 自告奮勇地到學校附近尋人...... 找遍了周遭的公園都找不著...... 結果 到了放學時間, 才聽到老師說 他原來已經回家了﹗ 真被他嚇壞了﹗
今天有三堂中文, 雖然有幾位學生有點多話, 使教室秩序有點混亂, 不過, 他們也算是控制之內, 只要要求他們安靜, 他們都能做到。 小學二年級嘛~ 愛話說和不能長時間專心是他們的特點, 這就是他們可愛之處啊~ 可能太久沒這樣大聲說話,&wsp......(閱讀全文)
第一日正式上二年級的中文課, 但由於原任還有"手尾"要處理, 用了我的一點時間, 結果比預期中教得慢, 也教得很馬虎...... 不過, 這一班真的可愛非常﹗ 雖然有一點兒吵, 但卻很不忍心責駡他們...... 希望不要重蹈第一年實習時的覆轍啦~
因為中文的原任老師要回了這星期的課, 所以整個星期我只有兩堂的電腦, 今天就上了四年級的課。 由於這堂是在小息前, 而原任老師又用了些少時間訓話, 結果來不及做完預備了東西, 還遲了十分鐘帶學生回課室(今天的堂只有三十分鐘)......有臉色看了........ 放學後, 我們便被安排參與會議, 但是我們都只有坐著聽的份兒...... 我們哪敢作聲呢﹗&wsp......(閱讀全文)
這一堂可以說有很多個第一...... 這次實習的第一堂、 第一次教五年級、 第一次教電腦、 第一次協助教學...... 因為是第一次, 整體上是很混亂的。 預備了要做的東西, 連一半也沒做到﹗ (對於這一次實習,奇怪地一點也不緊張。&wsp......(閱讀全文)