沒被我教過的同學仔，對不起喇，
這次我想回顧我這幾年的教學特色，
未上過我課的，不要緊，我會描述給你聽的。
1. 畫功
曾上我課的人，一定會念念不忘我的畫，
初初我只是畫有倒轉"theta"的眼睛的火柴人，
慢慢開始畫動物，
有獅子、羊、企鵝、鳥、熊、青蛙、蟹、龜、鯊魚、犀牛等等，
我承認我是特意畫得牠們比較特別，來吸引大家注意(用此句來掩飾自己真正的畫功)，
後期還有戴孖煙囱般的太陽眼鏡的太陽，做photosynthesis的樹，有眼的細菌，擁有消化系統和強勁肌肉的男人等，
其實他們在樣衰中有一定的規律，慢慢形成同一個style，
上年開始教數學時，更有貌似花師奶的恐龍出現，
最後還進化成可愛版，造成了我的特色，
深受某些同學的喜愛，
嘩哈哈，多謝大家支持，
我要澄清我中學時期，是拿過聖誕咭設計比賽的亞軍的。
2. 聖誕咭
這個是由我教新高中組合科學生物部份的那十幾位同學開始的，
始終高中同學如無意外會跟足3年，感覺較相熟，
所以第一年派了糖一條再加上寫了名字及Merry Christmas 的紙給他們，
第二年教了pure bio，於是買了一大疊螢光咭，
如沒記錯，每人都寫不同的說話，
那年也有寫聖誕咭給當年的1D 同學，
然後這個活動一直進化至越寫越長，
上年開始所有有教的學生也有一張寫滿字的，
這年還畫了不同主題的恐龍咭。
3. 手寫notes
上過我maths 堂的同學也會知道，我不是一個環保的人，
全年maths 的練習和notes 是可以塞滿一個folder的，
而且當中有不少notes 是手寫的，
十分有心機，
事實是我不太懂用電腦打數學符號，所以手寫會較快，
而且我很滿意自己的字體和文字編排，
有時還會畫一隻恐龍仔，
大家也不妨設計一下自己的notes，
其實也是一種令人滿足的事。
4. 自行購買參考書
學校其實有買bio 參考書和past paper，
只是全部都「收歸國有」，根本不到我手，
我想只有我才會那麼傻，會到書局買不止一套的參考書，
還會私下給某幾個同學傳閱，
至於past paper 早期是我問人得來的，
近幾年那些HKDSE past paper，
其實我都是到公共圖書館和學校圖書館借來scan的，
我甚至試過缺了一條cs bio essay的答案，各圖書館也沒有，
結果我到書局把那題答案背下來回家重寫。
5. whatsapp group
或許這個有不少老師也會做，
不過平日多是某班同學邀請我入組，
而我高中那班，我會逐個問她們拿電話，然後由我逐個加入group的，
方便發放資訊，和作交功課的溫馨提示，
而且還分了7組方便做小型討論，
還有whatsapp 追功課系統，
任何未交的功課，我有日忽然心血來潮check 到，
就會追收。
6. 零食小組
每次放學後的溫習，
除非我真的較忙，
否則我都會拿一大堆零食上去請學生食，
因為我覺得放學那麼累的肯去留下溫習，
值得我鼓勵一下。
自從阿信屋開始普及，
我每次去買零食給自己時，
總會買點留給學生。
7. Health leader group 和水果週
初中同學未必知道，學校以前並沒有SHC 和水果週，
而只有health leader group，
有年高層忽然說編了我做這個club 的advisor，
我翻查記錄，原來前幾年都沒有太多人參加這個club，
於是只好大力宣傳，叫多點學生加入，
而且也開展了第一屆水果週，
辦了一連串的活動，
之後那年學校見健康可以大搞，
所以成立了SHC，做了其他不同的宣傳，
而水果週也因我而留下來讓health leader group 的同學舉辦。
我想，到現在，同學們卻分不清SHC 和health leader group，
SHC 是有如學生會等是一個有強大資源的組織，
而health leader group 只是一個每年只有150元資助的小club 仔。
8. Photosynthesis song
有被我教過IS 或Bio的同學仔，
或者會記得我上堂教到photosynthesis 時必播photosynthesis song，
而唱到最後一句，大家都總會跟住一齊唱PHO-TO-SYN-THE-SIS。
再幸運些，或許會聽我播過"what do animals do?"、"blood song" 和"mitosis song"，
這些歌的特色是洗腦，
聽完某幾句總會在腦內徘徊不散，
包括every plant can do this, fundamental process, and we can call this, photosynthesis...
well a red blood cell is a tiny disc, with a dent at the center, and haemoglobin near the surface, so oxygen can easily leave or enter...
prophase, prometaphase, metaphase, anaphase and telophase...
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