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聖保祿中學「Last day」老師報警驅逐中六畢業生留校拍照,事件引起社會評論,校方其後急「補鑊」,向全體中六學生發電郵指將於本周五(8日),開放部分校舍2小時予中六生回校拍照。今早(7日)該校多名中六學生回校領取成績表。有家長形容校方報警決定「好傻」,「自己影響自己校譽」,亦有家長提及此次事件與學校校長無關,而是一名訓導主任引起,要求該主任向學生公開道歉。

聖保祿中學早前發生老師報警拉學生風波。(黃偉邦攝)
家長何先生今早陪同女兒到校領取成績表,期間校方未有回應和提及事件,形容校方想「不了了之」,而上周報警做法亦是「很差」,影響同學心情之餘也影響校譽,「你報警做咩,又無破壞性行為,你係咪想拉學生,無意思無必要。」他又說,女兒明日(8日)不會回校影相,又指該補拍照片安排非最恰當,「最好應該叫老師同學生道歉,你做一個唔好示範畀學生,做錯事唔道歉。」
中六學生張同學亦指,這些事件令她很不開心,「無想過老師會咁對我們」,她又指,即使現在安排拍照已經無意思,「學生最想要學校道歉,已唔係影相。」其母又指,「last day」意義已經過去,補拍根本沒意思,又希望學校發公開聲明道歉,「講就一句,唔講就都係想隱瞞事件。」
有不願透露姓名的家長則指,事件並非校長或副校長決定,而是一名姓司徒的訓導老師決定。

何先生指學校報警做法「很差」,影響同學心情也影響校譽。(林嘉諾攝)
以下純粹個人感想,不喜勿插。
第一次接觸這段新聞時,天泉直認為是不可能。學生拍個照片留念,又不是強拍、偷拍,單純普通自拍而已,有報警的必要?
沒錯,學校是社會的縮影,讓學生們除了學習課本的知識外,還要學會在社會上與人相處、守紀律等等的地方。(極端地說一句——讓學生自幼習慣被束縛的生活也不為過)
可是難道法律以外就沒有人情可言嗎?
一班快將畢業的學生,在last day回到學校,拍個照留念,又礙到甚麼人了?
或許對某些人而言——你一句last day大曬?一句last day可以阻人收工,一句last day鐘意點影就點影、留到幾耐就幾耐?
對,當然不是,無論何時何地,人從來不是想怎樣就可以怎樣。尤其這不是屬於你的地方、尤其你根本沒有交涉的籌碼……
可是我們大家都知道,學生畢業後沒多久就要投身社會了,他們將來或會面對很多很多的last day,而唯一可以包容他們再任性一次的地方,就是這個從小長大、與朋輩一起奮鬥的地方。而對某些學生而言,跟老師見面的次數和時間,說不定見比自己父母來得還多。
一生人只有一次的中六last day,連包容一下都做不到?為人師長都不能以身作則表現出如何「包容一下」,又要學生們怎樣學會這件事?
雖然天泉沒有在香港的學校待過,對於下課後可以在學校逗留的時間不太清楚。但當天到底是怎樣形式的溝通才導致校方要報警?
或者那天,那位老師有必須準時下班的理由、或者他有很多很多事情要處理,實在沒有時間去接待那班即將離校的學生,但這是否可以好好地商量?跟學生們說清楚自己的難處,找到一個彼此都接受的結果呢?或者讓校方找其他人去處理?
那些學生是在非法侵佔他人地方?還是做了甚麼違法的事?嚴重到必須要警員才可以處理?會不會員只是當中有人惡言相向、言辭過於激烈而已……
記得以前中學某一年,那天是萬聖節。
上課時老師跟我們講解這個節日的由來,等待我們說出那句討糖果的說話後,便每個學生都派了一顆糖果。可是,我們這班壞學生還是意猶未盡,在上課期間到別的課室討糖果……就這樣玩了一天,大家才拿著戰利品心滿意足地回課室去。
某程度上這確實不是值得鼓吹的風氣,也真的會影響學業進度。但要讓學生認識一個節日,比起單靠口述和讀書,這樣的經驗更加難忘。
我們那天失去了一整天學習的光陰,不會再回來了。可是學習甚麼時候都可以、讀書也是,只要你有心,就算離開校園你依然可以繼續吸收知識,但這份跟整班同學一起玩耍的時光,卻只有那麼僅僅的一次,也足夠收在心底裡,成為寶貴的回憶。
說甚麼現在的學生只會冷漠待人、無視法紀、以為整個世界為自己而轉、連半點接納他人聲音的包容都沒有。
今天,是誰不會包容?
做出這麼的事,如何教育得出擁有所謂獅子山下精神的下一代?
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