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2009 年 5 月 22 日 星期五  |
| art評論 |
分類: 未分類 |
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作品的名稱
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短笛手(吹短笛的男孩)
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作者姓名及國藉
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愛德華•馬奈(法國巴黎)
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製作年份
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1866 年
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創作媒介
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油彩•畫布
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尺寸
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160 x 98 公分
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步驟一：描述
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1)
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細心觀察作品，指出你看到的東西，並以簡單文字形容它們。
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這幅畫是馬奈在街上畫的,內容是關於一個吹短笛的男孩,畫中他用右腳站
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穩，產生完美的平衡，左腿伸展，雙臂彎曲而短笛放在嘴上,表達出吹笛的
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神氣。馬奈用畫筆清晰的把邊線勾畫出外形，抽象的背景，使男孩外形更加突出,更加鮮明。
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2)
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察看作品中的視覺元素，選擇適當的形容詞或以簡單文字作描述。
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線條：
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直線／橫線／斜線／弧線／厚重／輕盈／清晰／模糊
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形狀：
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圓形／三角形／正方形／長方形／幾何形／隨意形／人工物形／自然事物形
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顏色：
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原色／二次色／三次色／暖色／冷色／高彩度／低彩度／淺色／暗色／互補色／鄰近色
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質感：
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粗糙／平滑／光滑／暗啞／柔軟／堅實／閃亮
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形狀多是自然事物形,線條多是斜線, 弧線,圖畫清晰,但背景模糊。
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為了突出男孩,作者用了原色(紅色), 三次色(黃色)及中性色(黑,白色),令
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人們焦點集中係小男孩中。質感光滑,柔軟。
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步驟二：分析
探討作者如何安排作品中的事物及組織視覺元素的方法。
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3)
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焦點
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a)
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你在作品中第一眼看到甚麼？
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畫中心的吹笛男孩。
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b)
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作者如何吸引你看這焦點？
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他將小男孩置中,加上背景模糊,令人們只能集中看著小男孩。
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4)
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平衡
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作者怎樣平衡作品的各個部分？
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左手伸出來以平衡右腳伸了出來。
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5)
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明暗的安排
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a)
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作品中最亮的部分在甚麼位置？
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小男孩的上身。
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b)
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作品中最暗的部分在甚麼位置？
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背景。
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c)
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作品中光亮和陰暗部分，比例如何？
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接近一樣,約1:1。
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2009 年 4 月 17 日 星期五  |
enjoy your food!!! (art work)  |
分類: 未分類 |
 這幅畫是小食部的標誌,而用黑色是因為我參考了常見的餐廳標誌。一把湯匙,一把叉,不但清楚表明這是小食部,更比喻成餐廳,再加上親切的"請慢用""enjoy your food" ,證明我們的小食部比其他餐廳好,親切。 |
| 2009 年 3 月 31 日 星期二 |
我的風水畫  |
分類: 未分類 |
 這幅畫是我仿照網上的一幅畫畫的, 不同的是,他畫的是春天的時候,而我的是冬天。雲本來是白色的,但由於水點凝結了,所以顏色應用淺灰。兩座山之間有一條結了冰的河。仔細一看,於右下角有些梅花,既孤高芳潔 又帶點隱逸,不愧為品格清高的雅士。連詩人王安石都大讚梅:墻角數枝梅，淩寒獨自開。 遙知不是雪， 為有暗香來。 |
| 2009 年 3 月 13 日 星期五 |
| ART HW |
分類: 未分類 |
 這幅畫是由2種三原色+2種由上列2種混合的次色+不同的彩度構成的。圓形令底色有位顯出來,增加層次。 |
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