針對小升初英語考試的特點，只要對本身英語弱項進行查漏補缺，夯實基礎，提昇實際英語才干，學生才干在考試中脫穎而出。并且只要前面小學英文課程基礎打得好了，今後的英語學習之路才干夠比較平整。

香港補習社提出幾點建議，期望能够幫助學生进步本身英語才干，為小升初英語考試打下基礎：

1. 學生需求先根據本身英語學習情況進行綜合剖析，了解自个在英語學習中，哪一方面是自个英語學習中的強項，哪一有些是自个英語學習的弱項。對於英語學習中的強項，學生要善於歸納總結，在鞏固語言的同時，重视知識相關性及語言的拓展;對於英語學習中的弱項，學生要加強專項訓練，重复演練，爭取做到游刃有余。

2. 了解小升初英語考試題型。聽力、閱讀、語法，寫作是常見小升初英語考試的題型，學生應把握每種題型的做題思路與解題窍门，平時要多聽，多讀，多寫，多積累。

3. 對於英語學習要製定一個長期學習計劃，切忌三天打魚兩天曬網。一定要把英語學習當成一種習慣，每天抽出最少一小時進行學習，保證自个所學的英語知識鞏固、預習將學的英語知識，並根據小升初英語題型進行專項訓練，畢竟英語是需求有一個輸入過程的，并且只要經常做題才干了解自个的英語水平，才干將所學的英語知識运用出來，並紮實鞏固自个的英語知識。

4. 擴充英語知識面，這樣不僅為英語寫作和口語供给很多的资料，并且也进步本身英語閱讀才干，訓練語感。

總之，學生获得的各項證書，既是學生英語水平的客觀反映，又是升入重點中學的"敲門磚"。小升初英語考試是查核學生英語水平的綜合測試，此類測評結果是成功邁入重點中學或抱负中學實驗班、尖子班的重要標準。如安在小升初英語入學測試中出類拔萃，獲得重點中學的青睞，重在英語才干的进步，而不是疾速提高，只要"一步一個腳印"的英語學習才干讓英語學習之路走得更長久。

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