­YいヤンのºØ±Úの¼Ð·Ç

2008 ¦~ 2 ¤ë 27 ¤é  ¬P´Á¤T   ´¸¤Ñ

5 学¤Íと¥Lの¤Hは©Ê¦æ¬°が発¥Íします ¤ÀÃþ: ¨pのキャンパスの¥Í©R

 2008-2-27 ¤ôÂ`¤é Àû

 

すごくて¡B数学のは¤pさく´úって73¤Àまでとります

¨pの§V¤Oはついに¦¨ªGを¨£ました

¤µ¦Hった¤pさく´úる内®eはただ¤ñ¸ûªºに®e©öなだけかもª¾れません

やっとこの点数をもらいます

どのようにであろうと¡B¤Þき続き§V¤Oしておう!

 

学¤Íと雑½Íする¤¤で¡B¡u¥Éのぶつかる¬üしい­µ¡vと©¼¤kの©¼¤óが©Ê¦æ¬°が発¥Íしたことをª¾ります

¨pは実はとっくに»Dくところによるとクラスは¤Hがいてと関«Yが発¥Íしてはいけないことに¦æきます

¥»当に¡u¥Éのぶつかる¬üしい­µ¡vなことを«äいもよりません

そんなに¤pさく¥Lの¤Hと¡K¡K¡K¡K°ÝÃDがあることができ(ありえ)ますかをª¾りません

®Éには¨pは¡u¥Éのぶつかる¬üしい­µ¡vが¢°つの«ä·Qの´_²ßする¤Hだと·Pじることができ(ありえ)ます

しかし®Éには¨pはまた©¼¤kが1¤HのµL¨¸気な¤Hだと·Pじます

¡u¥Éのぶつかる¬üしい­µ¡vの­Ó©Êはとても¯S§Oで¡B2­«の©Ê®æがあるようです

 

コンピュータを«ùって¦æって­×²zします®É¡uµ£¡vに¥Xくわしました

その®É©¼¤kは学®Õのスポーツを着て従います

¨pは©¼¤kも¨pが¨£えると«äっています

礼»öの¤Wで¨pは©¼¤kに¦Vって®ÁÎßするべきです

しかし¨pは¦óが¨}いかと¨¥うことをª¾りません

このようなについて²×わりました

コンピュータが­×²zすることができるのがいいでしょうを±æみます!

 




2008 ¦~ 2 ¤ë 26 ¤é  ¬P´Á¤G   ³±¤Ñ

4 ·s¼@をŲ½àします ¤ÀÃþ: ¨pのキャンパスの¥Í©R

 200¢·-2-26 ¤õÂ`¤é ¾èります

 

¤µ¤éの¥¿¤Èに学®Õに·s¼@の¤½ºtがあります

§Ðはすべて当®Õの学¥Íが³d¥ôを«ùったのです

クラスの¤W¡u®¦¡vもその¤¤の§Ðです

¡u®¦¡v©¼¤kの¼@の¤¤のªAはとてもきれいです!

·s¼@を¨£たことがあった«áに¡B·s¼@がいっぱいで­±¥Õいことを発¨£します

¨pもその¤¤に参ÉOしたいです

¨pはあれらが¤ñ¸ûªºにあるいは¯Â粋な±¡の§Ðを浄¤Æする®Éにたいです

 

学®Õが¤Þけた«áにまたバイオリンのクラスに¦æくのです

¤µ«×は«e¦^より¶i歩ªºになりました

しかし«º¶Õの¤è­±でまだ§V¤Oしなければなりません

バイオリンを¤Þき©µばしていじって¶¶½Õに¹BびますとªÓ»Äっぱくなりました

 

¦Ê³f©±で顔の½¤と²M¼äな顔の¨Åを¶Rいました

この¹Hったものは¨pの«áの±æみです

それらが¨pの様¤lに§óに§¹Âzになるように§Uけることができることを±æみます

それらを¶Rった«áにとても·Pを満たすことがあります


 




2008 ¦~ 2 ¤ë 25 ¤é  ¬P´Á¤@   ³±¤Ñ

3 隣のクラスは½s¤J¥Íに来ました ¤ÀÃþ: ¨pのキャンパスの¥Í©R

 2008-2-25 ¤ëÂ`¤é ¾èります

 

隣のクラスは¨k©Ê¤k©Êの½s¤J¥Íに来ました

»Dくところによると¨k©Êとても¥ß¬£です

¾÷会がある¸Üは¨pも¨£てみたいです

¥»当それではか¡H«Ó

クラスの¤Wの¤k©Êの学¤Íすべて発®ö

¡uそんなに¥ß¬£な¨k¤l学¥Í¡Bどうして¨p¹Fのクラスではありませんでした!¡v

これらの¸Ü®pはを囲みます

¨£たところその¨k©Êの½s¤J¥Íは乱¼Éで¤H気があります!

 

ªå³N±Â·~の®Éに¨pは気が¨gいました

ひっきりなしに¤jいにただ¯ºってでたらめを¨¥うだけであることをわかります

¥ý¥Íの©¼¤kを¬~って¨pの¥Í²zと¤ß²zが°ÝÃDがあると¨¥います

¶E¹îしてもらわなければなりません(そのように¸Ø±iする¥²­nがありますか)

 

ついに®aªøに会う®É¶¡まで(へ)

¤µ¦Hっているのが¿nになるのはあまり¨}くありません

­^¤åと数学もおだぶつになりました

¥ý¥Íは©¼¤kはまた¨pの¦æ¬°が¤Öし©_©Çだと¨¥います

¸Üをしてò²りªðし§óにò²りªðすことにひっきりなしに続きます

¥»当で¡B¨pは¥»当にそのようにおかしいと«äいますか¡H

しかし¨pは¨pが¥»当にそんなに©_©Çだとと«äっています

ただあなた¹Fは¨pに¤Àかりません


 




2008 ¦~ 2 ¤ë 21 ¤é  ¬P´Á¥|   ´¸¤Ñ

2つは圧¤Oを頼む! Ê^¨|はまたある ¤ÀÃþ: ¨pのキャンパスの¥Í©R

 2008-2-21¦~                                 ¤ìÂ`¤é                         ゆとり

 

¤ëÂ`¤é¤éのÊ^¨|Iはこれらの
 悪い¨kの¤lに®£れている
 Ê^¨|かもしれないと¤ß°tして¶©°_にかもしれないと¤ß°tして
 ¤£§Öな¦W«eを¶Vえるためにまた¤µ¤éある

    着かれて2つの³yる¨úり´Àえのスポーツ2つの«Øª«の
 顔なじみを¨£るために着ることが³Ìªìに¨pのクラスメート2の
 «Øª«なぜの¤èのであるか
 ¤@¯ëにのように1つ¨pの¤pさい
 ¥@¬Éは¤H¶¡に発¨£できるであるか¡C ¡u¤jきい¡vよい¦æ¬°は¦h¤Àまたある

 

Ê^¨|で¡B¡u
 ¤jきい¡v©¼の¸¡はクラスのリーダーの
 Iとして½Tかに学¤Íの¥²­n©Êの¯f気を¦Ò¼{しなければならない®É!
しかしIおよび©¼は¨¥うために±Ð«Çが¨£つけられない©¼に
 頼むペーパー°Ó«~に歩む
それから³c売©Òはペーパー
 °Ó«~の3­Óのパッケージを¶Rうために©¼を¨£る¨p¦Òえたと2つの³yる¤ÆùÛ«Çに¾Þ·~を
 ³Ì²×ªºに¹L¤jµøすることを¥²­nとしなかったそれが着いた
¨pはまたsedulously¡BボディクラスをÁ×けたいと«äう·Pじによってが
 ³ÌªìにであるこのºØÃþの¸o
 ここに«Oついかに¨ë¿Eされて

 

Chang Zuoを«Oたなければならない±Ð«Ç1の°¼­±
 の学¤Íを»Dくために¤åが
 学®Õからの¥ð·vに
 ダイアログのかすかな¸ñの
 ¯ºい声あった«á
しかし­Wµhの¤¤¤ßは¸mく圧¤Oを©¼らがまた¨¥ったことを
 ·Pじるために¡Bおそらくナイフによって½Öかを¦nむ
 ½Öかが¦nむかだれをまだ¬ðき¨ëされる­Wµh°_こる
 ³Ìも頼む°®Àêする¶¶½Õであることをふりをしなければならなかった¡B
 ある¦óが·Rにこれらのスピーチを¡B¨p実»Úに«D±`に
 ¡uあなたの慿を¨¥いたいと«äう»Dくか¡C ¬üしくか¡C
あなたのこれらは¨úり®øしは3つの³yり......雑½Íを¡v覚えて¡u½T実
 ·P±¡¡B¨¥った·Rを¡B«ùっていない·N¨ýを¡vだったことを²z¸Ñする¡B38を¦ºぬ

 



 




2007 ¦~ 2 ¤ë 20 ¤é  ¬P´Á¤G   ´¸¤Ñ

1つのºôは ¤ÀÃþ: ¨pのキャンパスの¥Í©R

 2008-2-20¦~                                 ¤ìÂ`¤é                   ゆとり

 

ºÎ¯vを¬Q晩¥¢ってしまった¡Bしかしベッドから«D±`に«ùっていない
 ³Ì¤Öビットによって¯hれさせているイタリアを°_き¥Xした«áÃøしさの¥þ¤i¤èはまた¹ìる

 

­^国のコースの®É¶¡では¡B³Ìªìに発¨£されるºô·N§Óが
 ¿³¨ý²`いºô·N§Óを§¹¥þにまた®Ñく学¤Íを»{めた!

しかし¨pはまたよい様¦¡が§Eりにも¨p
 ºôを®Ñくにはたいと«äうまだあったので
 あきらめるために1つをºô·N§Óを³Ì²×ªºに¤Áり¤Àけてもらった

 

数学のコースはいわゆる¯S§Oで§¹¥þな½Õ査§@りを¤Àけなければならない
 ¡u¡v¨pへのこれら¤Gつの¯S©Êを¤Àけることが1ºØÃþの«V°dの

どんな¤Í¤Hが¡Bまた¦ó¤Hかの¤H々は¨pのグループとほしいと«äうことができるか°ò¥»¨pの~にないか¡C
¨pと´Á«Ýするµ²ªGのdissimilarity¡Bグループの±Ð®vの°¸µMの¾ã²zによるI

 

¯S§Oで§¹¥þな½Õ査は½Tかに¨pのほとんどのインスピレーシヨンの
 トピックが......... ¡u氷µ²¤H気¡vか¡uあなたの°¸¹³¡vであることトピックを¨úる
  

  


 

 


 

 


 

 






tommy01221
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³Ìªñ¨S¦³³X«È

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