http://the-sun.on.cc/cnt/news/20130115/00407_068.html?pubdate=20130115

學生志明問：

「我打算下年修讀學校開辦的設計與應用科技課程，請問課程內容是否教授有關設計方面的技巧？」

答：本課程正是幫助有志於在設計、工程、應用科學、媒體傳意等方面進一步進修的學生，所以內容一定牽涉到設計方面的技巧。課程主要教授如何傳達及構思設計的意念、如何操作相關的科技。另外，學生在懂得設計之外，還需要學習評價及評鑑產品。針對在設計方面，學習設計的基本原理（例如直線、平面圖像、立體造型、空間、顏色、構成、組織原理和對人的心理影響），懂得為製成品（例如工藝品、大量生產製品）在功能和美感之間取得平衡，探索及運用表面材料，以認識設計美感和功能（例如視覺、物理和質感的特點），善用繪圖工具、模塑材料、標準零件及元件、資訊科技和其他資源（例如博物館、畫廊、展覽），運用各種設計方法（例如創意和理性方法、結構圖表法）及設計思考方法（例如水平與垂直思考法、具建設性的異議、改造、類比、腦力激盪法、具備深入了解的洞察力、概念發展）。這個課程是比較實用性的。

學生美娟問：

「這科目對我將來升讀大學的設計或創意等科目會比較容易嗎？」

答：這個說不定，要視乎你其他科目的成績和大學面試的表現。但這個課程為你將來升讀有關科目打下良好的基礎，尤其在設計方面，若果你熱衷於電影製作、出版、建築、廣告、各類型設計以及數碼娛樂等等，這科目絕對能夠幫助你更易掌握大學的相關課程。

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