開左xanga~

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呢排日日攀石咁濟~

今日先有得透下~

眼訓得很~

聽日又爬~後日又爬~大後日又爬~大大大後日又爬~

痴左了.......雖然累~

但係日日都過得好充實~好開心~

日日爬石~好過日日放學對住部電腦~食飯~訓教...咁悶~

最緊要開心!!

今日一返學排隊就見到肥婆著住透視裝~(挨也!!!!@#&*)

明知自己肥仲要露手臂~手臂仲要有d好核凸既一點點野~(嘔心........)

跟住西史悶到嘔~

英文堂背默書~

冇溫~要貓...

跟住夠鐘~d人見我未搞點~

丫fa就洞本Dict起我抬俾我抄~仲起到叫:times out~quickly!................

跟住我就狂抄完~笑爆我~

咁樣肥婆都唔知~Ha........

跟住食lunch~丫fa唱肥婆學跳舞~ha......

落左樓下玩影相~

今日返到學校∼

我∼魚琪同ｔａｌａｋａ第一個入到課室見到Ｄ枱分開曬∼

跟住魚琪就話：邊個分開曬Ｄ枱呀！拍返埋啦∼

跟住魚琪就『瘋狂地』將『全班既枱』拍返埋一齊∼

跟住班主任肥婆同ｍｉｓｓ李入到來∼

話：點解Ｄ枱拍返埋一齊既？我地琴日放學分開曬嫁∼

跟住又話想我地專心Ｄ∼所以分開Ｄ枱喎∼

專心？專你條命咩∼分唔分開都係咁嫁啦∼

真係辛苦魚琪啦∼！！

跟住放學果時∼個肥婆又ｕｐ埋Ｄ唔知乜既說話∼

又話佢以前教中六又乜乜乜∼佢亞媽又乜乜乜∼

關我叉事咩！仲叫我地當佢係媽媽喎∼

跟住魚琪話：個媽媽咁樣衰∼唔要都罷啦∼

跟住又搞到４：０８先走得∼

我∼魚琪同ｔａｌａｋａ第一時間走出課室呀∼

開左學啦~唉~兩個老野miss做班主任~

一個圖書館主任miss李~起學校都做左好內下~ok好人~

一個新來既死爆肥婆~叫miss馮~

痴筋ga~係唔係都笑~又笑得樣衰喎~成個陳×恩咁~

著開洞黑皮鞋~有花的~&白物~D衫又樣爆~又肥爆~

樣就算啦~miss李都未講野佢就搶曬D野來講~

班主任堂就靜係得佢起到up野~

我地成班講野嘈~佢就做埋D爆低能既動作同聲音~

佢話佢一拍手掌~『拍 拍 拍拍拍~』同發出~『叮噹~叮噹~』

我地就要收聲喎~

我地成班3E都唔理佢~低能!

佢教我地班英文~成日就起到講:「are you all right??」

每句最尾都「are you all right??」雖然笑爆我~但都覺得佢痴痴地~

好啦食飯啦~仲痴~食飯要等埋佢攞佢自己盒飯上課室~佢話要同我地一齊食喎~

好啦~佢攞左盒飯啦~上到來我地先攞飯~攞完飯~仲要我地叫:「老師食飯~各位同學食飯~」

先可以開盒飯來食~痴筋的~

咁我地就開始食啦~有D男仔起度唱歌~佢就扮cute地笑左下~有聲的~『he~he~』(嘔心得很~)

跟住就mai到個口蘿咁大~張一住大大的麵室入佢自己個口~然後大Darm大Darm咁趙~

我見到佢呢個動作~即刻當堂飽曬~

放學又遲放~成日起唔係英文堂既時候講英文D野~

唉~我真係頂佢唔順呀~

上網見到呢篇野~睇完我覺得自己有時真係有D自閉~(黃字姐係中左果樣特徵)

『自閉症』患者常見的行為特徵，注意：並非每一位自閉症患者均全部擁有下列行為特徵，又或可能出現下表中沒有描述的行為特徵。

1. 和別人相處有障礙；
2. 害怕正視他人的目光；
3. 與人相處態度泠漠欠缺感情；
4. 愛用手勢表達需要；
5. 不愛用語言溝通；
6. 裝作聽不到別人的說話；
7. 有過份活躍的行為表現；
8. 愛從事非一般性的遊戲活動；
9. 抗拒學習的安排；
10. 對某些物件有難以解釋的依附及擁有欲；
11. 面對危險的場合或事情，面無懼色；
12. 愛獨處、不合群；
13. 身處嘈雜環境中，情緒極為不安定；
14. 缺乏安全感；
15. 對改變生活習慣有強烈抗拒反應；
16. 愛重覆性地轉動某些物件；
17. 害怕身體接觸；
18. 害怕別人擅闖特定私人領域空間；
19. 過敏性的自衛反擊行為；
20. 自我傷害行為（拔頭髮、抓傷手、拍打身體、…等）；
21. 強烈追尋生活習慣的同一性。

大部份都中...........